幼小協(xié)同科學(xué)銜接

王麗

幼兒學(xué)前教育是孩子們成長過程中至關(guān)重要的一環(huán)。在這個階段，孩子們開始接觸新知識，學(xué)會與人交往，發(fā)展自己的興趣愛好，為未來的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。 我園幼小銜接班教師簡介個人簡歷：趙寧寧，畢業(yè)于鄭州師范學(xué)院--學(xué)前教育專業(yè)，從事幼教工作13年，曾在北京實驗幼兒園工作3年被評為優(yōu)秀教師先進(jìn)工作者，2013年回到宜陽縣在本園工作至今擔(dān)任優(yōu)秀班主任、園長助理，多次被評為洛陽市優(yōu)秀骨干教師、洛陽市公開課一等獎、技能大賽特等獎、洛陽市教育論文大賽二等獎、幼兒游戲案例分析一等獎。 曹唯萍，畢業(yè)洛陽師范學(xué)校小學(xué)教育專業(yè)，本科學(xué)歷。曾任園長助理，一直從事幼小銜接教育十余年，兼任班主任工作。愛鉆研、好創(chuàng)新，喜歡和幼兒一起學(xué)習(xí)一起游戲所帶班級在學(xué)校各項活動中取得了優(yōu)異的成績，并被評為年度優(yōu)秀教師。 個人簡歷：宋露露，畢業(yè)于洛陽師范學(xué)院--學(xué)前教育專業(yè)，從事幼教工作六年，多次被評為優(yōu)秀教師，參加洛陽市自制玩教具比賽，榮獲一等獎、洛陽市優(yōu)質(zhì)課一等獎！ 趙藝博，幼小銜接優(yōu)秀教師，本科學(xué)歷。畢業(yè)于解放軍信息工程大學(xué)。從事幼教工作多年，多次被評為年度優(yōu)秀教師，曾獲得洛陽市幼兒觀察與分析二等獎。 專注力訓(xùn)練課程，專注力訓(xùn)練可以通過數(shù)字、圖形、色彩、游戲的方式，培養(yǎng)幼兒的聽覺，視覺感覺，知覺等各種思維能力的訓(xùn)練。 喜愛閱讀的孩子，語言能力特強(qiáng)，在聽、說、讀、寫方面，遠(yuǎn)較不愛閱讀的孩子高，孩子從書中領(lǐng)悟復(fù)雜的意念，欣賞語言的美妙。 培養(yǎng)孩子的獨立性、自理能力很重要，同時也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感，能對自己的生活、行為負(fù)責(zé)。 戶外活動，有利于孩子親近陽光和空氣，走近大自然。增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)健康生活的態(tài)度和行為習(xí)慣。 優(yōu)秀作業(yè)展示，亮出精彩自我 家長反饋，給予幼兒園最大的肯定 　　我們堅持走“提高保教質(zhì)量”，“求發(fā)展，保質(zhì)量”是辦園的根本任務(wù)?！坝似?，促成長”是學(xué)前教育總目標(biāo)。我們肩負(fù)崇高職責(zé),將不辱使命沿著正確的方向砥礪前行!