<p class="ql-block" style="text-align: right;"><b>——記二道鎮(zhèn)縣人大代表李婷婷</b></p> <p class="ql-block"><b> 在同行眼里,她是一位踏實(shí)敬業(yè)的好同事;在學(xué)生心中,她是一位可愛可親的好老師。</b></p><p class="ql-block"><b> 走進(jìn)二十中教導(dǎo)處,你會(huì)見到,她圓圓的臉上,有一束長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛,眼眶里,流動(dòng)著溫柔,充滿了善良和教育情懷,她把人生理想和教育事業(yè)融為一體,在二道鎮(zhèn)這塊教育的熱土上,辛勤執(zhí)著地追求著高質(zhì)量的教育教學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄泄芾?,譜寫了一首樸實(shí)無華的贊歌。</b></p><p class="ql-block"><b> 她用一顆金子般的心,平等對(duì)待所有的學(xué)生,她會(huì)不遺余力地幫助家庭苦難的孩子,詮釋著園丁的真諦。學(xué)生們說,聽她的課是一種享受;家長(zhǎng)們說,把孩子放在她的班上放心。</b></p><p class="ql-block"><b> 她就是二道鎮(zhèn)人大代表二十中學(xué)教導(dǎo)副主任李婷婷同志。</b></p> 兢兢業(yè)業(yè)教書? 勤勤懇懇育人 <p class="ql-block"><b> 她深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大、二十大精神,她不但注重知識(shí)的更新,還更注重業(yè)務(wù)水平的提升,她深知只有提高教育教學(xué)水平,才能適應(yīng)農(nóng)村教育改革的需求。她站在教育理論的前沿,不斷探索新型的教學(xué)方法,努力深鉆教研課改,為扎實(shí)有效提高教學(xué)質(zhì)量,她積極認(rèn)真撰寫教學(xué)教研論文。</b></p><p class="ql-block"><b> 正所謂師者傳道授業(yè)解惑也,李老師深深懂得這個(gè)道理,她認(rèn)為,教書固然重要,育人更不能忽視,日常教學(xué)中李老師會(huì)利用專業(yè)的心理健康知識(shí)對(duì)學(xué)生們進(jìn)行疏導(dǎo),她可以使那些先進(jìn)學(xué)生,象鼓滿風(fēng)的帆船,一往直前;她也可以使那些后進(jìn)的學(xué)生振作起來,充滿信心,急起直追。她始終把育人放在第一位,特別注重學(xué)生的思想品德教育和理想前途教育。她任教班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,全體學(xué)生都能團(tuán)結(jié)友好,和睦相處,積極進(jìn)取,奮發(fā)向上,遵規(guī)守紀(jì)。她在育人方面,既注重言傳,更注重身教,特別注重自己的形象,要求學(xué)生做到的,她總是先做到:要求學(xué)生不做的,自己一定不做,時(shí)時(shí)身先士卒,處處為人師表,獲得領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)的一致好評(píng)。</b></p> 抓好教學(xué)常規(guī) 提高教學(xué)質(zhì)量 <p class="ql-block"><b> 教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,提高教學(xué)質(zhì)量是課堂教學(xué)的根本目標(biāo)。為提升自身教學(xué)質(zhì)量,她常年深入教學(xué)第一線,多次擔(dān)任畢業(yè)班英語教學(xué)工作,教學(xué)成績(jī)名列前茅;為抓好教師的教學(xué)常規(guī)工作,她帶頭深入課堂聽課,組織好教研組評(píng)課、磨課、集體備課,向45分鐘的課堂教學(xué)要質(zhì)量;她帶頭組織教師參加國(guó)家級(jí)、省級(jí)、縣級(jí)課題科研研究,輔助校長(zhǎng)和教師順利完成了多個(gè)國(guó)家級(jí)科研課題結(jié)題,引領(lǐng)了本校教師大膽探索新課改,提升了校級(jí)整體科研能力及水平,讓二十中學(xué)形成了濃厚的科研氛圍;她常態(tài)化組織教師開展校本教研活動(dòng),努力提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和更新教育教學(xué)方法,真正起到以“教研促教改”,以“教改促質(zhì)量”,以“質(zhì)量促發(fā)展”的作用。</b></p> 當(dāng)好人大代表 為教育傾情履責(zé) <p class="ql-block"><b> 一分耕耘,一分收獲,2021年李婷婷同志當(dāng)選為縣人大代表,為當(dāng)好代表,她認(rèn)真學(xué)習(xí)了政府工作報(bào)告、十九大、二十大精神和有關(guān)法律法規(guī),深入開展調(diào)研,聽取農(nóng)村家長(zhǎng)們的意見建議,適時(shí)將建議總結(jié)并匯總形成調(diào)研報(bào)告,人代會(huì)期間行之有效地提出了建議。作為一名在農(nóng)村從教的老師,她清楚農(nóng)村教育的狀況。作為一名土生土長(zhǎng)的農(nóng)家女兒,她更明白農(nóng)村孩子的需要、農(nóng)村家長(zhǎng)的渴求,更加不想讓農(nóng)村的孩子輸在起跑線上,更加希望農(nóng)村的孩子能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育。她說:人大代表職務(wù)既是一種榮譽(yù),更多的則是一種責(zé)任,一種義務(wù)。對(duì)她來說,當(dāng)好人大代表和她所珍愛的教育事業(yè)一樣,讓她感到驕傲和自豪。</b></p> <p class="ql-block"><b> 教育教學(xué)管理工作上,她勤勤懇懇、任勞任怨,處處嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)當(dāng)好青年教師的表率,是一位務(wù)求實(shí)效、敢為人先的好同事;人大代表履職中,她為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量、建言獻(xiàn)策,積極做好人民群眾的代言人,努力做到發(fā)言有質(zhì)量,建議有份量,真正做一位關(guān)注民意、為民辦事的好代表。</b></p><p class="ql-block"><b> 在她的教育教學(xué)生涯中,她真情的教學(xué),誠(chéng)摯的教育。她樹立了人民教師的形象,也更展示了人大代表的風(fēng)采。</b></p>