運(yùn)用法治思維和法治方法維護(hù)師生合法權(quán)益——鐵新里小學(xué)師德大講堂系列活動(dòng)之六

小楊

加強(qiáng)教育法治建設(shè)，大力推進(jìn)依法治教是當(dāng)前我國(guó)教育工作的重點(diǎn)之一，為了深入貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)文件精神，切實(shí)增強(qiáng)教職工的法律意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，強(qiáng)化學(xué)校的安全管理，形成一支知法懂法遵紀(jì)守法的教職工隊(duì)伍。7月5日上午鐵新里小學(xué)有幸邀請(qǐng)了東港里小學(xué)陳旭校長(zhǎng)給我校全體教師進(jìn)行了“運(yùn)用法治思維和法治方法維護(hù)師生合法權(quán)益”為主題的法治講座。 　　陳校長(zhǎng)分別從以下幾個(gè)方面對(duì)老師們進(jìn)行了培訓(xùn)：1.學(xué)校處理糾紛要堅(jiān)守法律底線2.憲法宣誓制度3.加強(qiáng)青少年法治教育4.何為“法人”？5.何為“自然人”？6.誰(shuí)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人？7.“小大人”門(mén)檻從十歲降到八歲8.無(wú)民事行為能力的人實(shí)施的民事法律行為無(wú)效9.侵權(quán)責(zé)任誰(shuí)承擔(dān)？10.侵權(quán)責(zé)任與損害賠償11.自然人的權(quán)利保護(hù)12.有風(fēng)險(xiǎn)文體活動(dòng)的侵權(quán)責(zé)任13.第三人侵權(quán)責(zé)任的有關(guān)規(guī)定14.勞務(wù)派遣人員的侵權(quán)責(zé)任問(wèn)題 這些內(nèi)容是與我們生活息息相關(guān)的法律條例，陳校長(zhǎng)從多個(gè)專業(yè)維權(quán)領(lǐng)域作了解讀。并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的法律案例進(jìn)行了舉例說(shuō)明，引領(lǐng)大家既要知法、懂法，還要學(xué)會(huì)正確運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自己的合法權(quán)益，進(jìn)一步增強(qiáng)法律意識(shí)。 　　教師們一絲不茍，認(rèn)真聆聽(tīng)。學(xué)習(xí)法律法規(guī)一方面為自己指明方向，明確目標(biāo)。學(xué)習(xí)法律法規(guī)，可以解答教師在教育管理和教育教學(xué)中常見(jiàn)的法律困惑，熟悉教育法制的基本價(jià)值取向，用教育法律準(zhǔn)則約束自己的行為，以達(dá)到教育普法的基本目的。另一方面，指導(dǎo)教師在教育教學(xué)崗位上有法律武器維護(hù)自己的權(quán)益，也保障了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。 　　我校孫英副校長(zhǎng)針對(duì)本次講座談了自己的感受，并希望老師們今后一定要用法律知識(shí)來(lái)武裝自己，讓自己成為一個(gè)真正知法、執(zhí)法的合格教師，為校園構(gòu)筑一道安全和諧的法治防線。切實(shí)提高法治意識(shí)，把握好依法執(zhí)教的溫度和尺度，護(hù)航學(xué)生健康成長(zhǎng)。 　　最后，我校趙永趕校長(zhǎng)對(duì)本次講座進(jìn)行總結(jié)。首先，趙校長(zhǎng)對(duì)陳校長(zhǎng)的才華表示肯定。其次，愿老師們平時(shí)多加讀書(shū)，做個(gè)終身學(xué)習(xí)的教師。最后，希望老師們以陳校長(zhǎng)為榜樣，做一個(gè)懂法、知法、依法執(zhí)教的好老師。 　　通過(guò)本次培訓(xùn)活動(dòng)，全體教師對(duì)于相關(guān)法律法規(guī)的認(rèn)識(shí)和理解得到了進(jìn)一步加深和提高，相信這次講座對(duì)于我校教師的法律素養(yǎng)具有積極的推動(dòng)作用，為創(chuàng)建法治校園、平安校園、和諧校園打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。