<p class="ql-block"><b>——城南小學(xué)2023年第二學(xué)期“書香校園”建設(shè)讀書系列活動總結(jié)暨表彰大會</b></p> <p class="ql-block"> 最是書香能致遠，腹有詩書氣自華”。一個崇尚讀書的民族一定是一個理性優(yōu)秀的民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。本學(xué)期我校進一步落實上級各部門關(guān)于開展“書香校園”建設(shè)工作要求，以形式多樣的讀書活動為載體，通過引導(dǎo)教師、指導(dǎo)學(xué)生、傳導(dǎo)家長，多方互動，共同努力，致力于打造一個內(nèi)涵豐富的書香校園，讓讀書成為全校師生的一種生活方式和習(xí)慣。2023年7月5日上午我校舉行“書香校園”讀書系列活動總結(jié)暨表彰大會。</p><p class="ql-block"><br></p> 一、精心部署，明確閱讀方向 <p class="ql-block"> 開學(xué)初，學(xué)校經(jīng)過認真策劃、統(tǒng)籌安排，確定我校閱讀教育教學(xué)發(fā)展方向：一是文化浸潤，讓閱讀有氛圍；二是課程支撐，讓閱讀有質(zhì)量； 三是活動紛呈，讓閱讀有樂趣。與此同時開展“書香校園”建設(shè)“啟智閱讀”讀書行動部署動員大會，為閱讀活動的有效開展指明了方向。</p> 二、開展活動，激發(fā)閱讀興趣 <p class="ql-block"> （一）教師層面</p><p class="ql-block"> 1.為增強教師對閱讀教學(xué)內(nèi)涵的理解與把握，推動教師專業(yè)理念的提升，開展了教培活動。</p> <p class="ql-block"> 2.通過閱讀集體備課研討，博采眾長，拓展思路，在集體活動中提升研究，提高教師專業(yè)水平。</p> <p class="ql-block"> 3.通過閱讀指導(dǎo)講課大賽，老師們問題教研探討閱讀教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的閱讀期待，為學(xué)生找到整本書閱讀的方法。</p> <p class="ql-block"> 4.為了營造濃厚的書香校園建設(shè)氛圍，讓好書陶冶教師高尚情操，更好的演繹教師“教書人”和“讀書人”的雙重角色，五月份學(xué)校開展了教師讀書分享活動。</p> <p class="ql-block">?。ǘW(xué)生層面 </p><p class="ql-block"><b> 1.注重習(xí)慣，從小培養(yǎng)。</b>按照學(xué)校統(tǒng)一安排，重視學(xué)生閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)與引導(dǎo)，強調(diào)閱讀打卡，從低年級抓起，注重習(xí)慣養(yǎng)成。</p> <p class="ql-block"> <b>2.開設(shè)課程，引領(lǐng)學(xué)習(xí)。</b>我校每周開設(shè)一節(jié)閱讀課，要求師生共讀一本書，通過閱讀課交流，讓學(xué)生真正掌握閱讀方法和閱讀技巧，為今后高質(zhì)量的自主閱讀打下堅實基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> <b>3.活動創(chuàng)設(shè)，感受多樣“悅讀”魅力</b>。結(jié)合學(xué)生年齡特點，各年級開展了一系列閱讀特色活動。三月份一年級舉行“童話故事分享會”，二年級舉行了“童年的玩具”主題玩具制作大賽，三年級舉辦了寓言故事分享會，四年級舉行了科普知識分享，五年級舉行了課本劇展演、辯論賽等形式豐富的讀書成果交流展示會，六年級開展了“小小朗讀者”展示交流會。將閱讀與創(chuàng)新語文實踐性活動相結(jié)合，鍛煉了動手能力，開拓了孩子們的創(chuàng)新思路，充分實現(xiàn)了跨學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)了學(xué)生的綜合素養(yǎng)，同時也提升了閱讀的趣味性，營造良好的校園讀書氛圍。</p> <p class="ql-block"> <b>4.家校攜手，聯(lián)動閱讀</b>。良好讀書習(xí)慣的養(yǎng)成離不開家庭的影響，讀書活動要真正取得成效，爭取家長的支持、配合至關(guān)重要。我校提倡親子閱讀，倡議家長每天安排15-20分鐘“親子共讀”時光，四月份，結(jié)合第28屆世界讀書日開展了主題以“書香沐家風(fēng) 共讀伴成長 傳承誦經(jīng)典 逐夢向未來”的大型親子誦讀活動，參與人數(shù)多，覆蓋面廣，得到了廣大家長的支持和社會的好評。</p> <p class="ql-block"> <b>5.家校共育，促進成長。</b>五月份為了實現(xiàn)我校家校共育理念，學(xué)校統(tǒng)一開展了“家校共育促成長，故事爸媽進課堂”為主題的家長進課堂講故事活動，更好的落實家校互動教育新模式，挖掘了家長中的教育資源，發(fā)揮優(yōu)秀家長的輻射作用，同時也增進了親子關(guān)系。</p> <p class="ql-block"> <b>6.書香留痕，落筆生花。</b>六月份在各班開展“書香留痕，落筆生花”為主題的師生“最美讀書筆記”評選活動，同時在班內(nèi)開展了以書簽制作、繪本創(chuàng)作、制作手抄報、思維導(dǎo)圖等為主要形式的讀書文創(chuàng)活動，進一步激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣。</p> <p class="ql-block"> <b>7.征文比賽，鍛煉能力。</b>全體語文老師在指導(dǎo)學(xué)生認真閱讀書籍的同時，組織學(xué)生參加各級各類征文比賽，如第七屆全國“擺渡船”征文大賽中，我校有多名老師和同學(xué)獲獎。在全省中小學(xué)第十七屆主題系列讀書活動中六（1）班曹睿琳獲得小學(xué)組征文二等獎，五（6）班孔凡菁和劉明垚獲得三等獎，五（5）班魯澤辰、五（6）班唐國昭、王生焉獲得小學(xué)組演講微視頻一等獎。希望獲獎的同學(xué)再接再厲，戒驕戒躁，積極進取，不斷取得新的成績。</p> 三、宣傳報道，拓寬讀書渠道 <p class="ql-block"> 4月21日，第28個世界讀書日來臨之際，互助縣電視臺對我校讀書活動開展情況進行了報道。</p> 四、榮譽時刻 <p class="ql-block"> 一張張沉甸甸的獎狀，不僅是肯定和欣賞，更是一份激勵和鞭策。愿每個孩子手牽著手一起在書里旅行，一同分享書香的味道，讓書香陪伴著孩子健康快樂成長。愿每一位教師都能與書籍?dāng)y手，讓書香溢滿幼兒園，讓讀書成為一種習(xí)慣，且讀且思，且思且行，做一名有思想、有情懷、有溫度的人！期待你們能夠繼續(xù)奮發(fā)篤行，發(fā)揮榜樣的力量，將閱讀輻射到校園的每一個角落！</p> <p class="ql-block">閱讀課講課大賽</p> <p class="ql-block">“擺渡船”征文大賽獲獎老師和同學(xué)</p> <p class="ql-block">書香班級</p> <p class="ql-block">最美讀書筆記</p> <p class="ql-block">微課大賽</p> <p class="ql-block">一年級“閱讀小明星”</p> <p class="ql-block">二年級“閱讀小明星”</p> <p class="ql-block">三年級“閱讀小明星”</p> <p class="ql-block">四年級“閱讀小明星”</p> <p class="ql-block">五年級“閱讀小明星”</p> <p class="ql-block">六年級“閱讀小明星”</p> <p class="ql-block"> 這一系列閱讀活動的開展，激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣，提高了學(xué)生的閱讀水平，培養(yǎng)了學(xué)生的閱讀能力，也促進了學(xué)生的全面發(fā)展。讓書香浸潤心靈, 讓書香豐富人生，讓書香助力“雙減”提質(zhì)增效，引導(dǎo)廣大學(xué)生讀書思考，增強文化自信。</p><p class="ql-block"> 下一步，我們將以活動為載體，進一步打造書香校園建設(shè)，開展更加豐富多樣的活動來促進學(xué)生的閱讀自覺性、欣賞力和理解力。讓書香熏染每個學(xué)生，使讀書成為全體師生的一種需要、一種樂趣、一種享受、一種生活。同時繼續(xù)打造家校社聯(lián)動，鼓勵家長積極參與親子閱讀，推動常態(tài)化親子閱讀，讓學(xué)校帶動家庭，由家庭閱讀帶動社區(qū)閱讀，將書香飄入家庭，飄向社會。</p> <p class="ql-block"> 城南小學(xué)教導(dǎo)處</p><p class="ql-block"> 2023年7月</p>