王珍，1993年6月畢業(yè)于玉林市師范學校，玉林市福綿區(qū)成均鎮(zhèn)中心小學數(shù)學教師，目前任教于171班，兼任班主任。從教三十年，擔任班主任工作已十一年。 我一貫重視學生思想品德教育和良好行為習慣的養(yǎng)成,用心引導學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》, 使學生“學會做人”, 教育學生在家做個好孩子,在校做個好學生,在社會上做個好少年。由于我重視學生的品德教育和傳統(tǒng)美德教育,得到同行的認可和學生家長的好評。 作為班主任，要心存陽光，心中有愛。每天早上我總是早到教室與同學們談心,放學后一定到教室看一下才放心的離開;大掃除,我和學生一起搞;教室里的桌凳壞了,我親自修;在生活上,我更是無微不至地關心每個學生,時時提醒學生注意安全、注意健康;學校、班級搞活動,我一直都陪著學生。多年來,我從未誤過一節(jié)課，年年幾乎全勤。除此之外，我善于洞察學生的內(nèi)心世界，用耐心、細心、愛心去關愛每一位孩子，走進他們的心靈，溫暖孩子們的心。 我善于挖掘孩子們的閃光點，根據(jù)他們的特長，給予孩子們發(fā)展的空間。引導孩子們自己設計班徽、黑板報、班級文明標語……在我的引導下，孩子在各種活動中都能夠積極參與，并在實踐中鍛煉了自己的能力，開發(fā)了自己的潛能。2022年12月學校舉行運動會，為了讓每一個孩子都參與活動，我先在班級內(nèi)組織了班級運動會。選拔隊員、分組參賽、自行組建啦啦隊……每一項活動，都讓每一個孩子意識到自己是集體中的一份子。在學校運動會賽場上，孩子們發(fā)揮所長，大放光彩，獲得多項單項榮譽，班級獲得接力棒第一名、團體總分第一名，收獲滿滿。 班級的發(fā)展不能僅僅只依靠老師，更要依靠孩子們。星星之火，可以燎原。我秉承“班級管理，人人參與”的原則，結合孩子們自身的特點，我給每一位孩子都安排了職務，讓他們成為班級管理的小主人。還制定班級管理獎懲制度，每周在班會課上進行總結表揚，以此來激勵孩子們，培養(yǎng)他們的主人翁意識，讓班級管理井然有序。 要想教育好學生，首先要做好家長的思想工作。只有良好的家校關系，才能共筑橋梁幫助孩子成長。我常利用電話、微信、上門家訪等多種方式與家長分享家校共育的方法，一起探討、研究更適合孩子的教育方法。在家長眼中，我不僅僅是孩子的良師，也是他們可以傾訴的朋友。我時刻與家長們保持著聯(lián)系，努力成為孩子們成長道路上的燈塔，給他們指引前進的方向。 我就是這樣一個普普通通的教師，幾十年如一日,勤勤墾墾地工作,孜孜不倦地追求著，用自己堅實的肩膀托起學生明天的太陽。 <div><br></div> <div><br></div>