<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">我們這群心神相依的帕友,天天關(guān)注網(wǎng)絡(luò)動(dòng)態(tài)似乎成了一個(gè)習(xí)慣,無形中似乎是把自己劃入了一個(gè)集體組織,都在用心維護(hù)這個(gè)集體的氣候。所以才有了各種各樣的娛樂活動(dòng),讓我也在這幾年身在其中的共處中學(xué)到了很多之前的未知,充實(shí)了許多,也能迎刃有余的臨場(chǎng)發(fā)揮一些,不至于太緊張的手足無措了。這次七一活動(dòng)起點(diǎn)比較唐突,我沒有多少編輯制作視頻的基礎(chǔ),就憑著一腦門子熱情,就在心里想向著搞一個(gè)這樣的活動(dòng)。因?yàn)槲覀冊(cè)娚绲呐劣炎髡撸髌诽貏e多,優(yōu)質(zhì)作品也是數(shù)不勝數(shù),其二就是我知道有幾位前輩帕友對(duì)視頻編輯很專長(zhǎng),可以向他們求助,幫忙,一起聯(lián)手圓滿此次活動(dòng)。也是方方面面的感覺有能完成的機(jī)會(huì),我也就開始列活動(dòng)的計(jì)劃。也覺得做事情有壓力才有動(dòng)力,自己也可以投入精力的學(xué)習(xí)剪輯,對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力還是有信心的。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">首先,確定主題,然后選詩文作品,盡可能的找贊頌黨和表現(xiàn)帕友積極陽光的佳作。靜下心來,在作品堆里篩選了幾天。一對(duì)一的朗誦者和作品分配細(xì)化,分發(fā)給每個(gè)人,囑咐詳細(xì)的要求。然后開始深一腳,淺一腳的摸索著編輯視頻的碎片化知識(shí),自己再整理,從基礎(chǔ)開始,惡補(bǔ)了幾天,給自己的大腦開了好大的窗,就開始陸續(xù)收回帕友們有聲的朗誦作品,篩選作品,優(yōu)中選優(yōu)。編輯在思路上形成簡(jiǎn)易的框架,形成有點(diǎn)層次的模式。同時(shí)也幸好有吳俊老師在編輯基礎(chǔ)方面給了很多實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)。我又有用心的看了看吳俊老師411詩會(huì)的作品回放,汲取了一些經(jīng)驗(yàn)。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">給自己對(duì)編輯作品的初步計(jì)劃是開篇醒目,吸引眼球,字幕大氣,凸顯主題,讓觀眾有欲望深入了解,畫面展現(xiàn)根據(jù)文字表達(dá)的意境合理運(yùn)用,保持色彩的明快,整潔。選幾處可以發(fā)揮的地方運(yùn)用特效增加轉(zhuǎn)場(chǎng),蒙版,畫中畫等。標(biāo)題,字幕也是塑造作品的重點(diǎn),也要有各種變化,聲音配樂要對(duì)音量協(xié)調(diào)的設(shè)置,不能對(duì)朗誦聲有干擾。對(duì)重要節(jié)點(diǎn)加了環(huán)境音,有的作品采用濾鏡處理,增加畫面美感。最后檢查畫面清晰度,增加銳度。一個(gè)作品整個(gè)完成耗時(shí)耗力下來得一兩天,還算快的。精細(xì)處理的話更長(zhǎng),何況有的很不好的會(huì)整個(gè)推翻返工。一邊做一邊修正,時(shí)間過的太快了,眨眼一天。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">做事就會(huì)對(duì)事有不同的意見,有矛盾分歧,但能夠達(dá)成共識(shí),是對(duì)事不對(duì)人,有口角也好,激動(dòng)也罷。不會(huì)影響心情和友情,求同存異,盡量完善。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">這樣就陸續(xù)有成型的作品出爐,盡量在帕友圈子里的不外傳,保持新鮮度,有好奇心,期待會(huì)到最終觀看效果。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">作品搭建起活動(dòng)的框架,就開始細(xì)節(jié)的豐滿,串聯(lián)起來的諸多方面的填充,開場(chǎng)時(shí)的效果,章節(jié)與章節(jié)之間的銜接,片尾結(jié)束設(shè)計(jì)。細(xì)節(jié)都得過腦子,過心細(xì)細(xì)的捋順,布置,豐滿。節(jié)目排列層次是否合理,體會(huì)觀眾的心情,等等。也是我目前的掌握??傊?,考慮不周就會(huì)出現(xiàn)披露,影響現(xiàn)場(chǎng)的效果,卡殼,一定意義上來說都是不該出現(xiàn)的問題。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">臨近節(jié)目播出時(shí)間,節(jié)目全部到位,發(fā)送給吳俊老師審核,檢出不合格的作品再處理加工。最后溝通統(tǒng)一排序,串場(chǎng)主持人的到位,試麥,反復(fù)的推敲細(xì)節(jié),增加點(diǎn)位的補(bǔ)充。會(huì)讓時(shí)間感覺不夠用,周全不了那么細(xì)節(jié)的就到了最終面市播出時(shí)間。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">丑媳婦見公婆,就這樣了,最終觀眾的評(píng)論反饋還是不錯(cuò)的,認(rèn)真對(duì)待最終還是有效的激動(dòng)人心。也讓我的編輯視頻的小河開辟新波,持續(xù)再深入的學(xué)習(xí),把這件有無限空間的事被我自己打造的有個(gè)性,有美感,不負(fù)眾望。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">最后虛心采訪了幾位施予援手的師長(zhǎng),對(duì)提出的問題,瑕疵會(huì)虛心接受,消化,為以后的活動(dòng)積蓄經(jīng)驗(yàn)。</span></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">帕路上我的生活,我還能行的時(shí)候不言苦痛,只一心一意的把一點(diǎn)詩情畫意的魅力來鋪展,休養(yǎng)生息,養(yǎng)精蓄銳,平和的享受時(shí)光。詩花綻放,最美的夕陽。</span></p>