<p class="ql-block"> 勞動(dòng)是創(chuàng)造物質(zhì)財(cái)富和精神財(cái)富的過(guò)程，勞動(dòng)教育是新時(shí)代黨對(duì)教育的新要求，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，是全面發(fā)展教育體系的重要組成部分，是大中小學(xué)必須開(kāi)展的教育活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 為深入貫徹落實(shí)2020年7月教育部印發(fā)的《大中小學(xué)勞動(dòng)教育指導(dǎo)綱要》，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，發(fā)揮勞動(dòng)獨(dú)特育人作用，多渠道拓寬勞動(dòng)教育資源，有效提升學(xué)生勞動(dòng)能力。6月29日下午，由廣東新華發(fā)行集團(tuán)有限公司捐贈(zèng)的遂溪縣首個(gè)勞動(dòng)實(shí)踐室揭牌儀式在遂城第九小學(xué)舉行。</p> <p class="ql-block"> 遂溪縣委教育工委委員、教育局黨組成員、副局長(zhǎng)陳秋華；廣東新華發(fā)行集團(tuán)股份有限公司總經(jīng)理助理、教圖公司兼教育科技事業(yè)部總經(jīng)理冉去疾；廣東新華發(fā)行集團(tuán)粵西區(qū)域管理中心綜合總經(jīng)理兼遂溪新華書店有限公司負(fù)責(zé)人李遠(yuǎn)全；遂溪縣教育局德育股長(zhǎng)洪沖仁；遂溪新華書店有限公司副總經(jīng)理郭震宇；遂溪縣遂城第九小學(xué)校長(zhǎng)馬僑；縣城1-12小學(xué)的校長(zhǎng)以及附城中心小學(xué)、楊柑中心小學(xué)、沙古中心小學(xué)的校長(zhǎng)、縣教育局德育股全體干部、廣東新華發(fā)行集團(tuán)本部及遂溪公司有關(guān)人員、家長(zhǎng)代表出席揭牌儀式。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由遂城第九小學(xué)盧惠芬副校長(zhǎng)主持，揭牌儀式共有兩項(xiàng)議程：</p> 議程一? 揭牌前會(huì)議 李遠(yuǎn)全總經(jīng)理致詞 <p class="ql-block"> “首先感謝廣東新華發(fā)行集團(tuán)助力教育，打造中小學(xué)《勞動(dòng)》教育國(guó)家課程配套資源建設(shè)項(xiàng)目在遂溪落地開(kāi)花?！崩羁偨?jīng)理在致辭中指出近年來(lái)遂溪教育系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，始終把全面加強(qiáng)大中小學(xué)勞動(dòng)教育擺在更加突出位置，制度體系逐步健全、勞動(dòng)實(shí)踐深入開(kāi)展，勞動(dòng)教育各項(xiàng)工作取得明顯實(shí)效。</p> <p class="ql-block"> 他相信以本次共建揭幕活動(dòng)為起點(diǎn)，在縣教育行政主管部門的統(tǒng)籌下，聚合多方資源從政治的高度、理論的深度、實(shí)踐的角度共同將美麗遂溪打造成為勞動(dòng)教育示范強(qiáng)區(qū)。</p> 冉去疾講話 <p class="ql-block"> 廣東新華發(fā)行集團(tuán)總經(jīng)理助理冉去疾表示此次廣東新華發(fā)行集團(tuán)與遂城九小攜手打造的“勞動(dòng)實(shí)踐室”，是集團(tuán)助力教育、推動(dòng)勞動(dòng)實(shí)踐教育全面發(fā)展的重要舉措。遂溪新華書店有限公司將秉承廣東新華發(fā)行集團(tuán)“教育資源提供者”理念，繼續(xù)做好教育服務(wù)工作，為遂溪教育事業(yè)發(fā)展增添助力!他相信勞動(dòng)實(shí)踐教室在勞動(dòng)課程設(shè)置、教師培養(yǎng)、學(xué)生的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)、素質(zhì)考核等方面發(fā)揮它應(yīng)有的作用，為遂溪的勞動(dòng)教育樹立榜樣，使遂溪的素質(zhì)教育更上一層樓。</p> 陳秋華局長(zhǎng)發(fā)言 <p class="ql-block"> 陳秋華局長(zhǎng)說(shuō)勞動(dòng)實(shí)踐室揭牌儀式和觀摩示范課活動(dòng)是縣中小學(xué)勞動(dòng)教育的新模式、新探索。緊接著詳細(xì)講述勞動(dòng)課程結(jié)構(gòu)要根據(jù)學(xué)生經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)和發(fā)展需要，以勞動(dòng)項(xiàng)目為載體，以勞動(dòng)任務(wù)群為基本單元，以學(xué)生經(jīng)歷體驗(yàn)勞動(dòng)過(guò)程為基本要求，構(gòu)建覆蓋三類勞動(dòng)，四個(gè)學(xué)段。學(xué)校更要重視勞動(dòng)課程的安全保障體系建設(shè)，強(qiáng)化學(xué)生勞動(dòng)安全意識(shí)的培養(yǎng)，注重勞動(dòng)課程實(shí)施中工具、材料、流程及場(chǎng)所的安全保障，制定勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控預(yù)案并建立應(yīng)急與事故處理機(jī)制，確保勞動(dòng)課程安全有序地實(shí)施。</p> <p class="ql-block"> 最后，陳局長(zhǎng)希望廣東新華發(fā)行集團(tuán)及遂溪新華書店繼續(xù)為我縣中小學(xué)勞動(dòng)教育提供幫助，爭(zhēng)取更多的中小學(xué)校獲得這樣的捐贈(zèng)，造福遂溪的教育事業(yè)，造福遂溪的莘莘學(xué)子，推動(dòng)我縣教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。</p> 家長(zhǎng)代表發(fā)言 <p class="ql-block"> 如果說(shuō)學(xué)校是一艘載著孩子前往理想彼岸的船，那么家長(zhǎng)就是這艘船上不可缺失的槳。在此次勞動(dòng)實(shí)踐室揭碑儀式上，二（7）班陳思如同學(xué)的家長(zhǎng)代表所有家委會(huì)成員發(fā)言。首先她向?qū)W校表示衷心的感謝，提出勞動(dòng)實(shí)踐課程對(duì)孩子的影響之大，表示將對(duì)學(xué)校開(kāi)展勞動(dòng)實(shí)踐教育課程給予大力支持。與此同時(shí)，作為家委會(huì)的一員，她表示今后一定會(huì)全力配合學(xué)校，開(kāi)展勞動(dòng)教育課，與學(xué)校一起努力，與學(xué)校共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)學(xué)校、家庭和社會(huì)教育的一體化。</p> 馬僑校長(zhǎng)總結(jié) <p class="ql-block"> 馬僑校長(zhǎng)指出此次廣東新華發(fā)行集團(tuán)與我校攜手打造的“勞動(dòng)實(shí)踐教室”，是集團(tuán)助力教育、推動(dòng)勞動(dòng)實(shí)踐教育全面發(fā)展的重要舉措。“勞動(dòng)實(shí)踐教室”將大大豐富我校的勞動(dòng)課程，更好地提升我校的綜合教學(xué)能力，為學(xué)生們帶來(lái)新的勞動(dòng)課程內(nèi)容，讓學(xué)生樂(lè)學(xué)、會(huì)學(xué)、愛(ài)學(xué)。我校將以勞動(dòng)實(shí)踐室成立為契機(jī)，充分挖掘勞動(dòng)資源，開(kāi)展豐富的勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。</p> <p class="ql-block"> “行而不輟，履踐致遠(yuǎn)”！馬校長(zhǎng)鄭重承諾遂城第九小學(xué)將不負(fù)眾望，根據(jù)新課標(biāo)勞動(dòng)課程內(nèi)容和任務(wù)群，積極推動(dòng)“五育”融合發(fā)展，有效地發(fā)揮勞動(dòng)教育的功能作用，落實(shí)每周一節(jié)勞動(dòng)課，滿足了學(xué)生親身經(jīng)歷，動(dòng)手實(shí)踐的教學(xué)要求。確保每個(gè)年級(jí)每個(gè)學(xué)生都能通過(guò)直接體驗(yàn)和親身參與、動(dòng)手實(shí)踐、手腦并用、知行合一、學(xué)創(chuàng)融通，倡導(dǎo)落實(shí)“做中學(xué)，學(xué)中做”，激發(fā)學(xué)生參與勞動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。</p> 議程二 揭牌 觀摩示范課 <p class="ql-block"> 陳秋華副局長(zhǎng)、冉去疾總經(jīng)理、李遠(yuǎn)全總經(jīng)理、馬僑校長(zhǎng)為遂城第九小學(xué)勞動(dòng)實(shí)踐室揭牌。這標(biāo)志著我校的勞動(dòng)教育邁上了新的臺(tái)階。</p> <p class="ql-block"> 揭牌儀式后韓芳老師和四（1）班的孩子們共同呈現(xiàn)了一節(jié)精彩絕倫的勞動(dòng)課程——《撥浪鼓咚咚響》。課堂環(huán)節(jié)清晰，語(yǔ)言精練，充分利用安全規(guī)范兒歌、步驟圖、投影展示等多種形式幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，掌握做撥浪鼓的技巧。在課堂上，韓老師時(shí)刻關(guān)注學(xué)生勞動(dòng)核心素養(yǎng)的養(yǎng)成，注重學(xué)生的親身操作與實(shí)踐，引導(dǎo)學(xué)生在動(dòng)手操作中體會(huì)勞動(dòng)的價(jià)值。</p> <p class="ql-block"> “人世間的一切幸福都需要靠辛勤的勞動(dòng)來(lái)創(chuàng)造?！绷?xí)近平總書記在全國(guó)教育大會(huì)上強(qiáng)調(diào)，要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)學(xué)生崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)，懂得勞動(dòng)最光榮、勞動(dòng)最崇高、勞動(dòng)最偉大、勞動(dòng)最美麗的道理，長(zhǎng)大后能夠辛勤勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、創(chuàng)造性勞動(dòng)。遂城第九小學(xué)今后也將充分發(fā)揮勞動(dòng)教育在立德樹人中的橋梁與紐帶作用，以勞樹德、以勞增智、以勞強(qiáng)體、以勞育美，進(jìn)一步在與德育、智育、體育和美育的互動(dòng)、共享中實(shí)現(xiàn)全面育人，培養(yǎng)學(xué)生成為德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。</p>