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【公小?潤心】公興中心小學召開《家校同心,平安自律過暑假》暑期家長會

葛乃娟

<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  時光荏苒,一個學期的時間如白駒過隙,2023年的暑假如約而至!為加強家校交流,增強家校凝聚力和向心力,提高家校共育水平,讓學生過一個安全、健康、和諧的暑假,2023年6月30日上午,公興中心小學召開《家校同心,平安自律過暑假》暑期家長會,家校攜手同心,讓教育成長更有力量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  國家級三級心理咨詢師葛乃娟老師主要從居家生活、安全教育、假期學習、心理健康和暑期建議這五個方面和家長進行分享交流。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  暑假不僅是孩子們休養(yǎng)的時間,更是孩子們課外全面發(fā)展、“彎道超越”的大好機會。希望同學們在家長的陪伴下假期里規(guī)律作息,合理安排學習,加強體育鍛煉,多做家務勞動,保持陽光樂觀的心態(tài)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  “安全無小事,生命重如山”,保障孩子健康成長,關愛孩子生命,是家庭、學校和社會共同的責任。葛老師主要從預防溺水、交通安全、居家安全、娛樂安全四個方面和家長進行了詳細的講解。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  期末檢測的目的在于評估學生的學習成果,反饋教學質量,找出學生需要改進的地方,提高學生的學習能力。因此,我們家長在關注孩子成績的同時,更要對期末成績進行分析,找出存在的主要問題,還要透過成績找問題。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  葛老師還從關注學生心理健康的角度與家長進行溝通,學會多種方法幫助孩子調節(jié)情緒。當孩子遇到難題時,俯下身,多傾聽孩子的言語,讓孩子敞開心扉,盡情表達自己,不做過多的評判。積極營造良好的家庭氛圍,提高孩子面臨問題時的信心。幫助學生養(yǎng)成積極健康、陽光向上的心態(tài),減輕學生的心理負擔和壓力。希望家長:做到陪伴和溝通,做到換位和理解,做到配合和互動。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  對孩子們的暑假生活提出了切實可行的建議:指導家長引導學生規(guī)劃好暑期生活,積極利用假期時間與孩子多交流、共閱讀,積極參與并指導孩子的假期學習生活,同時鼓勵孩子暑假期間積極參與家務勞動,堅持科學的體育鍛煉,不斷提升自己的學習能力和身體素質,為新學期的學習生活打下良好的基礎。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  最后,葛正亮校長對本次暑期家長會做了總結發(fā)言。對于孩子們的假期生活,葛校長希望家長們能夠做好以下四個方面的工作:關注、陪伴、監(jiān)督、溝通。家長要時刻關注孩子的心理健康,健康是學習和生活的前提;其次家長要做好陪伴,陪伴是最長情的告白。家長的陪伴不但能及時了解孩子的動態(tài),還能讓孩子有安全感。孩子由于年齡小自制力差,所以家長的監(jiān)督必不可少。最后家長要做好和孩子的溝通,和老師的溝通。只有家校合力,您的孩子才能健康、快樂的成長。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  家長會結束后,各位家長還進入班級和老師進行了溝通交流。各科教師就班級學生的學習情況和家長作了精確和細致的分析,并提出了行之有效的建議。特別是在家長們比較關注的聚焦課堂、減負提質和科學合理設計作業(yè)等問題上,老師們給予了有針對性且有效的意見。各學科教師設計分層作業(yè),激勵孩子們:暑假視為新起點,踔厲不怠再出發(fā)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);">  家校攜手,同向而行。此次家長會的召開,充分調動了學校、老師與家長相互交流的積極性,增強了家校共育的實效性。家校攜手,共同努力,讓學生度過一個安全有意義的暑假,陪伴孩子健康成長!</span></p>

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