<p class="ql-block"> 第二幼兒園海馬班在6月29日下午為家長進行了，邏輯高課程展示，也一學(xué)期的邏輯高工作進行總結(jié)。</p> <p class="ql-block">課程簡?：介?邏輯高是為3-6歲幼兒量身定?的做?一套思維?練訓(xùn)?體系，讓?兒幼?在趣?的味?闖關(guān)?戲游?中擴?思展?維，發(fā)展邏?思輯?考能力?鍛，?煉幼兒的?憶記?力、觀察能力以?分及?析推?能理?力，游?化戲?的場?，景?由易?難到?的環(huán)?設(shè)節(jié)?置，幫助?兒幼?完成?具由?體形象思維到抽?思象?維的過渡?讓，?幼兒愛上?腦動?筋。 ??</p> <p class="ql-block"> 邏輯思維的發(fā)展方向是從具體形象思維到抽象思維，即由動作思維發(fā)展到形象思維，再依次發(fā)展到抽象邏輯思維。孩子的邏輯思維能力也是從小就開始發(fā)展的，要讓孩子更聰明、更優(yōu)秀，就要從小就培養(yǎng)孩子的邏輯思維能力。</p> <p class="ql-block"> 家長們紛紛進園看寶貝們的邏輯高課程展示，孩子們都特別認(rèn)真，也非常歡迎爸爸媽媽們的到來。??</p> <p class="ql-block"> 在李老師的一聲令下，孩子們都開始了緊張有序的比賽環(huán)節(jié)，每位孩子都集中注意，生怕別人的小朋友搶了自己的第一名，一、二、三、隨之響起，好多小朋友都已經(jīng)做完，并且對完答案了。</p> <p class="ql-block"> 思維能力培養(yǎng)對幼兒來說是非常重要的一門課，邏輯高對幼兒有很多好處：孩子能多角度思考問題、判斷力強、有主見。</p><p class="ql-block"> 學(xué)習(xí)興趣非常重要，邏輯高從顏色、圖形、數(shù)字、文字、樂器音符以及生活常識方面入手，等都是孩子喜歡的，無形中培養(yǎng)了孩子們的學(xué)習(xí)興趣！</p> <p class="ql-block"> 在設(shè)定的時間，安靜的環(huán)境里，孩子們能夠快速準(zhǔn)確完成操作任務(wù)，滿足了孩子們的探索需求，增強孩子們的自信心！邏輯高課程是培養(yǎng)邏輯性思維的重要途徑！</p> <p class="ql-block"> 爸爸媽媽看到孩子們在操作，也躍躍欲試，也想自己動手操作一下，李老師組織家長們進行了一次比賽。</p> <p class="ql-block"> 最后隨著家長們的掌聲，邏輯高展示課程也接近尾聲了，孩子們都非常認(rèn)真。</p><p class="ql-block"> 通過邏輯高的學(xué)習(xí)增強了寶貝們的學(xué)習(xí)能力，論辯的能力，分析、解決問題的能力，還幫助寶貝培養(yǎng)了良好的記憶力，為寶貝的成長搭起了橋梁。相信寶貝們不斷的努力就會更加出色！??！</p>