<p class="ql-block"> 讀不盡的"三國"，說不完的"水滸"，看不夠的"西游"，解不清的"紅樓"。五年級語文第二單元主題為“走進古典名著”。為了使課內(nèi)外閱讀教學(xué)相結(jié)合，加深對傳統(tǒng)文化的積淀，蓮花九年制學(xué)校五年級語文教師組織學(xué)生開展了“走進中國古典名著”系列活動，以此致敬經(jīng)典。</p> 名著視頻我觀看 <p class="ql-block"> 以課文內(nèi)容為契機，從孩子們最熟悉的人物入手。課堂引導(dǎo)觀看電視劇、電影，對名著產(chǎn)生興趣，再閱讀，減低了閱讀的難度。</p> 名著故事我來讀 <p class="ql-block"> 同學(xué)們翻開《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》，與經(jīng)典對話，靜心品味，咀嚼真知，感受中國古典名著中故事情節(jié)的曲折生動和人物形象的栩栩如生。</p> 名著海報我來畫 <p class="ql-block"> 一張張導(dǎo)圖連環(huán)畫，從主題選擇到版面設(shè)計，從勾畫報頭到內(nèi)容遴選，從書寫內(nèi)容到色彩搭配......孩子們把自己的讀書體驗，每一幅作品中，無不滲透著孩子們的熱心，精心和慧心。在這里孩子們把濃濃的書香和滿滿的收獲用雙手描繪出來，無一不體現(xiàn)出孩子們閱讀的深刻思考和精彩體驗。</p> 名著筆記我來秀 <p class="ql-block"> 閱讀名著在讀中思，在思中悟，把自己閱讀的點滴感悟、深刻思辨和獨到見解演繹成一篇篇折射著思想火花的文字，或昂揚，或深邃，或精美，或凝練.....使學(xué)生在閱讀中播種思想，收獲性格，贏得人生。</p> 名著角色我來演 <p class="ql-block"> 經(jīng)典名著承載著文化精髓，如人類文明中屹立不倒的高山，豐富的文學(xué)價值通過書中的故事，一字一句娓娓道來，那惟妙惟肖的動作，豐富有趣的表情，不僅拉近了他們與歷史人物之間的距離，還多了一份跨越時間的交流與感悟。</p> <p class="ql-block"> 五千年的悠久歷史，孕育了內(nèi)涵深厚的民族文化，博大精深的經(jīng)典如天上繁星，璀璨奪目。那一曲曲動人心弦的經(jīng)典，賜予樂樂我們美好的藝術(shù)享受，那一篇篇膾炙人口的佳作，賦予我們無盡的人生教益。誦讀中華經(jīng)典，會使我們成為一個博學(xué)多才的人；誦讀中華經(jīng)典會使我們成為一個洞察世事的人.....讓我們一起走近書香，不負春光，不負韶華！</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 文字、圖片：五年級組語文老師</p><p class="ql-block"> </p>