<p class="ql-block">知了吱吱地唱起了夏日之歌</p><p class="ql-block">空氣中充滿了快樂的旋律</p><p class="ql-block">在這向往的夏日里</p><p class="ql-block">我們?nèi)ヌ剿飨募狙谉岬膴W秘</p><p class="ql-block">體驗(yàn)夏季活動的快樂</p><p class="ql-block">讓我們一起開啟探索</p><p class="ql-block">奇妙的夏天之旅！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 主題說明</p><p class="ql-block">在《繽紛夏日》的主題活動中，我們走進(jìn)了小螞蟻的趣味世界；和小青蟲一起做著甜蜜的美夢；同螢火蟲一起翻翩起舞，與森林里的昆蟲同開一場美妙的音樂會……有趣的昆蟲引發(fā)了孩子的好奇心，激發(fā)了孩子探索的欲望。</p><p class="ql-block">在這滿藏向往的夏日里，我們?nèi)ヌ剿飨募狙谉岬膴W秘，體驗(yàn)夏季活動的快樂：測量不同活動區(qū)的溫度，感受冷熱的變化和水的壓力；欣賞夏日的荷塘，暢想神秘的星空，傾聽夏日雷雨到來前轟隆隆的雷聲……讓我們起盡情享受夏天帶給我們的繽紛時光吧。</p> 夏日大調(diào)查 <p class="ql-block">老師：你們眼中的夏天是什么樣的呢？</p><p class="ql-block">欣欣：夏天可以吃冰淇淋，涼涼的、甜甜的，好美味！ </p><p class="ql-block">依依：我眼中的夏天就是可以穿漂亮的公主裙！</p><p class="ql-block">湯圓：夏天到了就可以去海邊游泳啦！</p><p class="ql-block">樂樂：夏天可以吹電扇、吹空調(diào)，真涼快呀！</p><p class="ql-block">辰辰：媽媽說夏天有很多好吃的水果。</p><p class="ql-block">小石頭：夏天到了，太陽很曬，我眼睛都睜不開了。</p> 夏之探 <p class="ql-block">我在泥土旁找到了很多螞蟻，我發(fā)現(xiàn)螞蟻像三個橢圓形連在一起，一個是頭，中間的是胸部，后面的是腹部，它們有六條腿。</p><p class="ql-block">螞蟻有黑色的，還有棕色的，螞</p><p class="ql-block">蟻的寶寶(卵)是白色的。</p><p class="ql-block">螞蟻喜歡吃甜食，我如果把餅干</p><p class="ql-block">或者香蕉放在地上，一會兒就會</p><p class="ql-block">來好多螞蟻呢！</p> 夏之味 <p class="ql-block">夏天的美好是風(fēng)用了心，生活的美好是因?yàn)槲覀冇眯娜?。孩子們和夏天來了一場甜蜜約會，從制作夏日甜品開始，煮西米，切芒果、西瓜，加煉乳制作出一杯杯美味的“水果西米露”，孩子們做得用心，吃得開心！生活需要美食，把清爽可口的西米露分享給身邊每一個愛的人更是一件溫暖的事情。</p> <p class="ql-block">農(nóng)歷五月初五—-端午節(jié) ，我國首個入選世界非遺的節(jié)日 ，起源于中國古代。</p><p class="ql-block">端午節(jié)最初是夏季驅(qū)離瘟神和 祭龍的節(jié)日，后來人們將端午節(jié)作為紀(jì)念屈原的節(jié)日，也有紀(jì)念伍子胥、曹娥及介子推等說法。民間有“賽龍舟”“吃粽子 ”“放紙鳶“掛艾草菖”等習(xí)俗。</p><p class="ql-block">粽子香香，幸福滿滿；</p><p class="ql-block">粽子黏黏，快樂綿綿；</p><p class="ql-block">粽子甜甜，好運(yùn)連連；</p> 夏之藝 <p class="ql-block">在這炎炎夏日，吃點(diǎn)什么來解暑呢？對了，當(dāng)然是西瓜。小二班的孩子們利用紙盤和水彩筆畫出來一塊塊又脆又甜的西瓜。綠色的果皮，紅色的果瓢，黑色的籽籽，一塊甜甜的西瓜畫好了，趕快和你的好朋友一起分享吧！</p> <p class="ql-block">冰一下，快樂就來了</p><p class="ql-block">夏日炎炎，雪糕超甜</p><p class="ql-block">一口棒冰，解鎖初夏多巴胺冰激凌那么涼，哪來的熱量你一定會懷念，被冰激凌吻過的夏天</p><p class="ql-block">小朋友用不同方式制作棒冰、冰淇淋??</p> <p class="ql-block">用點(diǎn)線結(jié)合的方式繪制夏日的星空，體驗(yàn)想象創(chuàng)作的的快樂。</p> 夏之音 <p class="ql-block">師：寶貝們你們知道每天早上天空中有什么東西會在天空中升起呢？</p><p class="ql-block">幼兒：太陽</p><p class="ql-block">師：寶貝們說對了，特別棒，是太陽</p><p class="ql-block">那夏天的太陽是不是會特別熱啊，那我們一起在歌詞里找一找怎么樣可以涼快的方法吧</p><p class="ql-block">根據(jù)歌詞做出相應(yīng)動作</p><p class="ql-block">通過拍手聲音????體現(xiàn)音樂強(qiáng)弱</p> 夏之體 夏之樂 <p class="ql-block">夏天 ，是冰棒空調(diào)西瓜 ，是清風(fēng)戲</p><p class="ql-block">水鳴蟬 。</p><p class="ql-block">不玩水，不夏天！</p><p class="ql-block">不戲水，不童年！</p><p class="ql-block">在本次活動中，寶貝們徜徉在水的懷抱里，戰(zhàn)況之激烈，普通水槍已經(jīng)不能滿足，但凡是個能裝水的工具都能成為趁手的“武器”，盡情盡興，感受玩水帶來的暢快體驗(yàn)！以至于結(jié)束時仍然意猶未盡…</p> <p class="ql-block">夏天是屬于孩子們的季節(jié)，是個多姿多彩的季節(jié)，孩子們心里想的，眼里看的，是感興趣的。陳鶴琴先生說過：“大自然、大社會都是活教材?！蔽覀円行У乩酶鞣N教育資源引導(dǎo)并拓展孩子的興趣點(diǎn)，盡最大的努力支持和滿足孩子的直接感知、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)的需要，讓孩子們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，度過一個愉快而有意義的童年！</p>