<p class="ql-block" style="text-align:right;">—第三期濟(jì)南市優(yōu)秀教育管理者建設(shè)工程初中特教組活動(dòng)紀(jì)實(shí)</p> <p class="ql-block">讀書,是發(fā)展提升的路徑;分享,更是在閱讀基礎(chǔ)上的一種巨大的幸福感,浸骨入髓般的清爽透徹。</p><p class="ql-block">2023年6月20日,第三期濟(jì)南市優(yōu)秀教育管理者建設(shè)工程初中特教組組織了六月份閱讀分享交流活動(dòng),活動(dòng)采用線上方式,組長(zhǎng)寇延臣校長(zhǎng)主持,全體初中特教組工程人選及導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)參加了活動(dòng)。</p><p class="ql-block">分享交流活動(dòng)包括工程人選讀書收獲的交流分享和導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)兩部分。</p> 讀書分享 <p class="ql-block">讀書分享從寇延臣校長(zhǎng)《讓學(xué)生創(chuàng)造著長(zhǎng)大》一書開始,結(jié)合書目?jī)?nèi)容,寇校長(zhǎng)圍繞《初中教師教學(xué)述評(píng)指標(biāo)體系研究——相關(guān)理論學(xué)習(xí)》展開分享,既有理論高度,又有實(shí)踐指導(dǎo),參會(huì)工程人選收獲頗豐,受益匪淺。</p> <p class="ql-block">高冬梅副校長(zhǎng)以《運(yùn)動(dòng)讓教育更容易》為題分享了《運(yùn)動(dòng)改造大腦》,張麗校長(zhǎng)以《最是書香能致遠(yuǎn)》為題分享了《愛(ài)的教育》,張紀(jì)余副校長(zhǎng)分享了《教育過(guò)程最優(yōu)化》,鄭瑜副校長(zhǎng)分享了《學(xué)習(xí)治療手記》,唐珂副校長(zhǎng)分享了《新教育》,魏述省校長(zhǎng)分享了《從教走向?qū)W——在課堂上落實(shí)核心素養(yǎng)》。分享中,每位人選從書目整體介紹,結(jié)合工作實(shí)際,對(duì)感觸最深、收獲最大的部分進(jìn)行解讀,既展現(xiàn)了工程人選以提升發(fā)展為指導(dǎo)理念的良好閱讀習(xí)慣,又體現(xiàn)出工程人選基于思考、善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、勤于通過(guò)學(xué)習(xí)解決問(wèn)題的優(yōu)秀工作品質(zhì)。</p><p class="ql-block">交流中,每位人選從個(gè)人精讀一本書,到在分享中汲取六本書的精華;從個(gè)人的一個(gè)角度的思考,到在聆聽(tīng)中生成智慧的碰撞。一個(gè)多小時(shí)的線上分享交流,全體工程人選開拓了眼界,擴(kuò)充了經(jīng)驗(yàn),獲得了智慧,感受到了讀書中的拔節(jié)成長(zhǎng)。</p> 專家指導(dǎo) <p class="ql-block">讀書分享之后,與會(huì)導(dǎo)師圍繞讀書和課題科研對(duì)工程人選進(jìn)行了指導(dǎo)。劉期錫教授在強(qiáng)調(diào)了讀書重要性的基礎(chǔ)上指出,在書目的選擇方面進(jìn)行了指導(dǎo),劉教授指出,作為一名優(yōu)秀教育管理者,工程人選要把書目的選擇面拓寬一些,用更廣泛的閱讀打開思考問(wèn)題的不同視角,用更廣闊的視野來(lái)看教育、思考教育,提高教育管理能力。劉軍波校長(zhǎng)指出,教書的人,一定要讀書,而且要精讀、深讀、廣讀,用讀書促進(jìn)成長(zhǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活動(dòng)最后,寇延臣校長(zhǎng)對(duì)初中特教組每月活動(dòng)進(jìn)行了部署安排,對(duì)每位工程人選在課題研究進(jìn)度方面進(jìn)行了調(diào)度統(tǒng)籌。</p>