欧美精品久久性爱|玖玖资源站365|亚洲精品福利无码|超碰97成人人人|超碰在线社区呦呦|亚洲人成社区|亚州欧美国产综合|激情网站丁香花亚洲免费分钟国产|97成人在线视频免费观|亚洲丝袜婷婷

長春八一小學(xué)和我的童年

白衣天使

<p class="ql-block"> 2023一6一25于北京</p> <p class="ql-block">　　五月的京城柳絮飄飛，暖陽散發(fā)著初夏的味道。馬路旁，小區(qū)內(nèi)，橘黃色的薔薇，粉紅色的月季隨處可見。</p> <p class="ql-block">　　我倘佯在這綠蔭路上，滿眼的鮮花綻放。姹紫嫣紅，爭(zhēng)芳斗艷，煞是好看！各色花朵圍成一道道花墻，涌起陣陣花浪。我似在夢(mèng)幻的仙境里行走，這老邁的心，似是似非地又回到了童年。</p> <p class="ql-block">　　恰逢六一兒童節(jié)到來，給我們這些經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)兒童節(jié)的老年人，無疑又增加了幾分童趣。雖然大都已兩鬢如霜，當(dāng)了爺爺奶奶或姥爺姥姥，本已沒什么值得令人感慨的事了，但這浪漫的景色，滿目搖曳的花朵輕輕地喚醒我那久遠(yuǎn)的童心。隨著花香四溢，幼時(shí)的情景，花季年齡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又在腦里縈繞，徘徊于夢(mèng)境里，定格于一個(gè)個(gè)心靈閃動(dòng)的瞬間?？鞓返膶W(xué)生時(shí)代在《少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《我們是共產(chǎn)主義接班人》《讓我們蕩起雙槳》的歌聲里微笑而來……，我陶醉于這幸福的時(shí)光里。</p> <p class="ql-block"> 一、《我的小學(xué)?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 長春八一小學(xué)校門</p> <p class="ql-block">　　長春八一小學(xué)，是我人生的起點(diǎn)，成長的搖籃。我的童年時(shí)光，除寒暑假外，都是在這座校園里度過的。有過歡笑，也有淚水，讓我終生難忘。今年四月，是長春八一小學(xué)建校六十九周年?；貞浟甏?，曾經(jīng)四年多的小學(xué)校園生活，我不僅學(xué)到了文化知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，還錘煉了自理自立的生活能力，讓我從小養(yǎng)成了團(tuán)結(jié)友愛，誠實(shí)勇敢的品格。這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我茁壯成長，進(jìn)步向上，度過了一個(gè)永遠(yuǎn)難忘的幸福童年。</p> <p class="ql-block">　　我的小學(xué)校，坐落于長春市南嶺大街（今亞泰大街）。前身是東北軍區(qū)第二子弟小學(xué)，1953年為解決岀國作戰(zhàn)的干部子女和撫養(yǎng)在老百姓家的烈士子女而建立。1954年4月正式開學(xué)，1955年9月更名為《中國人民解放軍沈陽軍區(qū)長春八一小學(xué)》。學(xué)校聚集了東北三省8個(gè)野戰(zhàn)軍和省軍區(qū)的孩子來這里讀書，屬于全日制寄宿學(xué)校，實(shí)行半軍事化管理。成立八一小學(xué)的主要原因是，當(dāng)時(shí)還在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，部隊(duì)南北調(diào)動(dòng)頻繁，干部子女不能安居，也無法保證都能上學(xué)讀書。部隊(duì)干部大都是抗日和解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期參加革命斗爭(zhēng)，為新中國的成立創(chuàng)立了不朽戰(zhàn)功的功臣，他們的子女更是國家的未來和希望。為了保證部隊(duì)隨軍子女有個(gè)穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境，中央軍委決定在各大軍區(qū)都建立子弟小學(xué)即八一小學(xué)。</p> <p class="ql-block">　　建國初期國家安全尚未穩(wěn)定，部隊(duì)隨時(shí)準(zhǔn)備調(diào)動(dòng)作戰(zhàn)和執(zhí)行其他任務(wù)。將部隊(duì)子女寄宿，可以解決部隊(duì)?wèi)?yīng)急岀征的后顧之憂等問題，也照顧了部隊(duì)干部家屬，特別是對(duì)父母均是軍人的家庭減輕了一定的負(fù)擔(dān)，讓軍人都能安心在前線戰(zhàn)斗執(zhí)勤。而隨著國家安全形勢(shì)的逐漸穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，部隊(duì)的戰(zhàn)時(shí)環(huán)境也轉(zhuǎn)變?yōu)楹推浇ㄔO(shè)時(shí)期。長春八一小學(xué)于1964年更名為長春七一小學(xué)，并交地方教育部門管理。又于1968年8月撤銷，學(xué)生們轉(zhuǎn)入家庭所在地的普通學(xué)校就讀。</p> <p class="ql-block"> ↑ 長春八一小學(xué)學(xué)校的印章</p> <p class="ql-block">　　↑黃樓 一樓左側(cè)為教室，右側(cè)為閱覽室，二樓為宿舍。</p> <p class="ql-block">　　從這一張張泛黃的照片里，看到了我們經(jīng)歷過的那個(gè)時(shí)代。這座校園，給我留下了童年的青澀記憶，它經(jīng)?？M繞在我的腦海里，揮之不去。</p> <p class="ql-block">　　長春八一小學(xué)校慶五十五周年大合影</p> <p class="ql-block">　　2009年8月，昔日的同學(xué)們從五湖四海回到闊別多年的春城，擁抱著這魂?duì)繅?mèng)繞的校園，共同慶祝建校五十五周年的盛世華誕。</p><p class="ql-block"> 這張55周年校慶大合影，我雖然因故沒能參加，但我看到了我們班長（六排左起第十二）李白鴿（后改名李向東）等同班的八名同學(xué)，還有發(fā)小黃延娜，黃錦平等，我好似也身在其中，倍感親切。</p> <p class="ql-block">　　二，《 我們的校長》</p> <p class="ql-block"> ↑ 江彥校長</p> <p class="ql-block">　　長春八一小學(xué)首任校長江彥，是部隊(duì)一名中?，F(xiàn)役軍官，也是學(xué)校的創(chuàng)辦人。1953年夏季，江彥校長奉命和總務(wù)科主任馮眏離等一起開始籌建長春八一小學(xué)，建校過程歷盡艱辛，學(xué)校是在一片荒地上創(chuàng)建起來的。1962年我入學(xué)時(shí)，長春八一小學(xué)已具有一定的規(guī)模，江校長也轉(zhuǎn)業(yè)到地方工作。正是為了紀(jì)念那段光榮而艱辛的歷程，建校五十周年之際，學(xué)校專門為江校長在校內(nèi)立了一座銅像。</p> <p class="ql-block">　　接任江校長的是齊玉田校長，是部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部，身材高高胖胖的。我對(duì)齊校長印象較深，每次學(xué)校的開學(xué)典禮、運(yùn)動(dòng)會(huì)等重大活動(dòng)，都是齊校長上臺(tái)講話。還寫得一手好字，親自給學(xué)生們上過大字課。元旦晚會(huì)上會(huì)傳出他那悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，如泣如訴的笛聲，讓我們?nèi)缏勌旎[。他為學(xué)校的創(chuàng)辦和發(fā)展貢獻(xiàn)了寶貴的智慧和心血。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校的老校長們一身戎裝為革命，又把青春和熱血奉獻(xiàn)給了教育戰(zhàn)線，他們的名字，雖然簡(jiǎn)單而平凡，但他們所做的貢獻(xiàn)，教書育人的指導(dǎo)方針，獨(dú)特創(chuàng)意的教學(xué)方法和非凡的領(lǐng)導(dǎo)能力，永遠(yuǎn)定格在我們每一個(gè)學(xué)生的心中，久久不能忘懷。</p> <p class="ql-block"> 三，《我的老師我的同學(xué)》</p> <p class="ql-block"> 八一小學(xué)時(shí)期部分教師</p> <p class="ql-block">　　我上學(xué)時(shí)，學(xué)校已設(shè)有初中部。我們小學(xué)部共有6個(gè)年級(jí)，每年級(jí)有4個(gè)班，每班50人，共有1200名學(xué)生。記得我們?cè)诖蠛铣痘▋憾涠洹分谐^：“春風(fēng)吹，春雨下，把自己鍛煉得鐵一樣。魚兒離不開海洋，花兒離不開士壤，少年兒童千千萬萬，離不開親愛的領(lǐng)袖，離不開親愛的黨?！?，在這甜美如歌的校園里，我和哥哥就在這一千二百名同學(xué)之中，是何等的榮幸！有黨的陽光雨露滋潤，有老師的辛勤教育，我們就象一顆顆小樹苗，長出綠樹葉，冒出新枝芽。是母校，用母親一樣的溫暖和關(guān)愛引領(lǐng)著同學(xué)們走過多彩的學(xué)生生活。是尊敬的老師們，用智慧啟蒙，用汗水澆灌我們這株株幼苗茁壯成長。</p> <p class="ql-block">　　根據(jù)學(xué)生寄宿制的特點(diǎn)，學(xué)校老師既是教師又擔(dān)任共同家長責(zé)任，這一獨(dú)特管理方式和學(xué)校集體生活的特點(diǎn)，對(duì)教師提岀了更加嚴(yán)格的要求，要求教師“不當(dāng)教書匠，要做人類靈魂的工程師”。學(xué)校要求把教材里的政治因素滲透到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，達(dá)到潛移默化的作用。學(xué)校的教學(xué)方法是啟發(fā)式，多樣化，而不是填鴨式。老師在課堂上還用自做的教具，進(jìn)行一些小實(shí)驗(yàn)，講授與練習(xí)相結(jié)合。我們每節(jié)課新學(xué)到的知識(shí)，都能在當(dāng)節(jié)課上消化理解，課外作業(yè)不多，負(fù)擔(dān)也不重。學(xué)校德智體全面發(fā)展，教書育人的指導(dǎo)方針，老師們循序漸進(jìn)，潛移默化，因勢(shì)利導(dǎo)的教學(xué)方法，使學(xué)生們德智體都得到全面發(fā)展，對(duì)我們之后的人生道路產(chǎn)生重要的影響。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校每天設(shè)有三十分鐘讀報(bào)講報(bào)時(shí)間，讓我們從小就養(yǎng)成關(guān)心和了解國家大事的習(xí)慣。每天上午下午課間時(shí)間都做廣播體操和眼保健操，校園里呈現(xiàn)著一片積極向上，生動(dòng)活潑的場(chǎng)景。</p> <p class="ql-block">　　每到春天，學(xué)校便組織我們到南嶺體育場(chǎng)開運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們穿上統(tǒng)一的白上衣藍(lán)褲子，列隊(duì)整齊興高采烈地行進(jìn)在大街上。春天的風(fēng)沙很大，有時(shí)還會(huì)迷了眼睛，但我們象一群放飛的小鳥，開心極了！</p> <p class="ql-block"> 鄭偉東老師</p> <p class="ql-block">　　我是62-4班的學(xué)生，班主任是鄭偉東（原名鄭淑云）老師，也是數(shù)學(xué)兼生活老師。鄭老師留兩條長長的辮子，人很漂亮。雖然她看著和藹可親，可對(duì)我們學(xué)生的管教卻十分嚴(yán)格，不茍言笑，班里同學(xué)都十分懼怕鄭老師。課堂上她表情嚴(yán)肅認(rèn)真，哪個(gè)同學(xué)要是溜號(hào)一點(diǎn)，沒專注聽講，鄭老師馬上點(diǎn)名這個(gè)同學(xué)，嚴(yán)厲批評(píng)，豪不留情！有的同學(xué)竟然被批評(píng)哭了。但是我有一次的親身經(jīng)歷，讓我從此改變了看法，覺得鄭老師不僅外觀漂亮，內(nèi)心也是個(gè)溫暖可親可敬的老師！</p> <p class="ql-block">　　那回，我突然生病了。在宿舍里睡到半夜突然全身冷，頭暈惡心，發(fā)高燒，后來就昏睡不醒什么都不知道了。等我醒來的時(shí)候，已經(jīng)躺在學(xué)校門診部的病床上，后來才知道是我們班管理生活的康老師，夜里巡視時(shí)發(fā)現(xiàn)的，給我測(cè)了體溫，立即送我去住院診治。我的意識(shí)模糊，也不知道咋去的醫(yī)院。</p> <p class="ql-block">　　所說的醫(yī)院其實(shí)就是二0八醫(yī)院在學(xué)校設(shè)立的門診部，設(shè)有幾張病床。醫(yī)生護(hù)士都是軍人。那個(gè)女所長是上尉軍銜，態(tài)度特別親切和藹。在病房里給我打了針，喂水吃藥。經(jīng)過一周的治療我的病全好了，但岀院后數(shù)學(xué)課卻跟不上了。</p><p class="ql-block"> 課堂上鄭老師正講到小數(shù)的加減乘除混合運(yùn)算，我聽不懂也不會(huì)做題，鄭老師看到后非常著急。課后，鄭老師親切地找到我，把我叫到教研室。單獨(dú)給我補(bǔ)課，耐心輔導(dǎo)，教我運(yùn)算規(guī)則，指導(dǎo)如何演算，經(jīng)過幾次補(bǔ)課，使我很快與班級(jí)里的同學(xué)能同步學(xué)習(xí)了。鄭老師工作態(tài)度十分認(rèn)真，對(duì)教學(xué)更是嚴(yán)格要求，一絲不茍，不讓每一名同學(xué)落后。當(dāng)年鄭老師為我補(bǔ)課的情形，兩根長長辮子的模樣，是那么親切溫柔。她那熟悉面孔，象磁石般鑲嵌在我的童年記憶里。這濃濃的師生情，仿佛就在昨天……在眼前。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校的嚴(yán)格管理，老師們的認(rèn)真負(fù)責(zé)和教學(xué)有方成就了我們。二年級(jí)時(shí)，我把得到的第一張五好學(xué)生獎(jiǎng)狀帶回了家。我在學(xué)校里學(xué)到的漢語拼音、作文等基礎(chǔ)知識(shí)都是彌足珍貴的，為我日后走向工作崗位奠定了堅(jiān)實(shí)的文化基礎(chǔ)，受益一生！</p> <p class="ql-block">　　↑2009年參加55周年校慶的62-4班同學(xué)與鄭老師合影。</p><p class="ql-block"> 一排左起肖婷婷，鄭老師，聶麗娟，龍麗。二排左起趙欣欣，李白鴿，胡世平，裴志忠。</p> <p class="ql-block">　　尊敬的鄭老師，歲月的流逝，您已是年過80的耄耋老人了。覺得您矮了許多，小時(shí)候我們仰頭看您，現(xiàn)在我們低頭扶您，是我們長大了，您變老了。您的顏面滄桑了許多，但還是那么優(yōu)雅美麗，精神矍鑠！一雙炯炯有神的眼睛還在注視著每一名學(xué)生，是那么可敬可親！</p><p class="ql-block"> 衷心的祝愿我的老師身體健康，福壽綿長！祝福我的同學(xué)們家庭幸福，萬事如意！</p> <p class="ql-block">　　↑2015年紀(jì)念建校61周年，62-4班同學(xué)60歲聚會(huì)，照片背景是八一小學(xué)的大禮堂。</p><p class="ql-block"> 一排左起王婷、肖婷婷、宋麗敏、張碧林，二排左起趙欣欣、裴志忠、龔立先、張凱林、崔智、劉利群，三排左起孫衛(wèi)東、李白鴿，胡世平。</p><p class="ql-block"> 同學(xué)們擁簇著站在長春八一小學(xué)舊址前合影，紀(jì)念53年前開始的朝夕相處，紀(jì)念今天重返校園的歷史時(shí)刻，紀(jì)念歲月給我們留下的滄桑印記。當(dāng)年的少年現(xiàn)已花甲，現(xiàn)在的花甲還似少年嗎？</p> <p class="ql-block">　　↑2015年62-4班部分同學(xué)在長春聚會(huì)合影</p><p class="ql-block"> 前排左起：龔立先，肖婷婷，龍麗，李白鴿（男班長），宋麗敏，王婷，張碧林（女班長）。后排左起：趙欣欣，孫衛(wèi)東，劉利群，胡世平，裴志忠，崔智，張凱林。</p><p class="ql-block"> 嘿！咱班的男女班長都到齊啦！五十年再聚首，大家一起同敘友情，笑憶童年，好親切哦！我們班的同學(xué)，老了也還是很帥滴！</p> <p class="ql-block">　　↑2015年62-4班部分同學(xué)在長春合影</p><p class="ql-block"> 前排左起：崔智，裴志忠，趙欣欣，胡世平，李白鴿，劉利群，常義，倪宏憲，孫衛(wèi)東。后排左起：張碧林，龔立先，肖婷婷，張凱林，宋麗敏，龍麗，王婷。</p><p class="ql-block"> “少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰?！蔽迨噍d悄然過去，同學(xué)們告別了幼時(shí)的童真，少年的夢(mèng)想。昔日的少男少女在此歡聚一堂，訴說著曾經(jīng)的過去，回想著昨天，議論著今天，期許著明天。歲月也只是增加了年輪，卻永遠(yuǎn)帶不走往日清晰的記憶。逝去的是昔日的時(shí)光，而新的晨曦依然會(huì)不約而至，照耀著一個(gè)全新的世界。</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 四，《校園生活往事》</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 記得62年，我父親從南京炮兵學(xué)院畢業(yè)回到原部隊(duì)38軍，在112師任職。我家就住在通化廟溝營區(qū)內(nèi)，家屬院房子是圍著一個(gè)大沙果園子蓋的。那年秋天，我剛過六周歲，父母就送我和哥哥一起去長春八一小學(xué)就讀。那天，我們112師的孩子由二個(gè)警衛(wèi)連戰(zhàn)士護(hù)送從廟溝岀發(fā)，和軍部的孩子一起在通化火車站（老站），乘坐綠鐵皮火車，到梅河口車站換車，與113師，114師的孩子們匯合，共200多名包了二節(jié)車廂，一同前往長春市八一小學(xué)。 </p><p class="ql-block"> 我們開學(xué)啦！來自遼河兩岸，白山黑水之間的孩子們走進(jìn)了這座美麗的校園。我們個(gè)個(gè)特別地興奮，嘰嘰喳喳，嬉笑打鬧個(gè)不?！?。接下來就是住校的集體生活，緊張有序的學(xué)習(xí)日子。</p><p class="ql-block"> 入學(xué)后，我們每人有一張四周有護(hù)欄的鐵床，以防止睡覺掉下來。清晨，聽到起床號(hào)，我們立即起床疊被子，要求被子疊得方方正正的，也有生活老師幫助整理。洗漱后，洗臉架上的毛巾必須整整齊齊搭一排，臉盆有固定位置，木架子上有個(gè)大圓洞圈專放臉盆，牙缸牙刷按要求放在臉盆右側(cè)。然后岀早操走隊(duì)列，吃飯上課。晚上，上廁所和洗漱都按規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。只要熄燈號(hào)一響，不管洗沒洗完，必須馬上回到寢室就寢，不許說話和交頭接耳。生活老師和我們同住一個(gè)寢室，對(duì)我們既關(guān)心倍至又非常嚴(yán)格，注重培養(yǎng)大家集體主義精神。</p><p class="ql-block"> 剛?cè)雽W(xué)，我一臉的稚氣，覺得集體生活即新奇又懵懂。離開了家人的照顧，年令又比同班同學(xué)小了一歲，在獨(dú)立生活和起居能力上總是跟不上別人的節(jié)奏，日常生活細(xì)節(jié)總比同學(xué)慢半拍。早晨有時(shí)沒洗完臉，老師就讓集合岀早操，晚上還在上廁所沒洗漱呢，熄燈號(hào)就響了，弄得我還尿濕過褲子很狼狽，覺得時(shí)間緊張窘迫。入冬了，我們低年級(jí)同學(xué)發(fā)放了藍(lán)色的學(xué)生套裝，還有一雙大頭鞋。我穿上大頭鞋感覺好沉呀，有時(shí)一著急，兩只就穿反了，跑起來自己都覺得好笑。小時(shí)穿的那大頭鞋雖然挺笨重的，但到了操場(chǎng)走步可是即暖和又防滑。回想起來，那年生活環(huán)境的改變，我是用了很長時(shí)間才適應(yīng)過來的。</p><p class="ql-block"> 我們平時(shí)在學(xué)校住宿，集體生活由老師和阿姨照顧。開學(xué)時(shí)要求家長把被褥和換洗衣服都縫上自己的名字和班級(jí)符號(hào)（我們班女生是田字，男生是下字）。衣服每周統(tǒng)一換洗一次，換洗衣服時(shí)，由生活老師組織學(xué)生們?nèi)ハ匆路款I(lǐng)取，再拿回宿舍分發(fā)。生活老師還教會(huì)我們剪指甲，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。本市的同學(xué)每周可回一次家，外地部隊(duì)的孩子，每半年放寒暑假時(shí)才能回一次家。</p> <p class="ql-block">　　校園內(nèi)環(huán)境優(yōu)美安靜，教室外的操埸旁有一片片小松樹林，還有許多丁香樹。到了春天，花香四溢，綠樹蔥蔥，生機(jī)勃勃，將校園裝點(diǎn)的分外清新美麗。 </p><p class="ql-block"> 還記得自己當(dāng)年那些窘事：入學(xué)第一年，我總想家愛哭。白天上課就忘了，但到了晚飯后的自由活動(dòng)時(shí)間，就特別想家。從學(xué)校食堂岀來，去往操埸的小路兩旁有密密的榆樹墻，我時(shí)常站在那扶著小樹低頭哭泣……。每到周六下午，我們?cè)诮淌依镒粤?xí)，本市的家長都來接孩子回家。學(xué)校的大喇叭一遍又一遍的廣播著：“ⅩX單位的班車到了，請(qǐng)ⅩX單位的同學(xué)到學(xué)校正門集合，準(zhǔn)備上車”。這時(shí)，我們外地孩子們的心被攪得撲通撲通跳，羨慕的直流眼淚。</p><p class="ql-block"> 有一次，鄭老師看見我在哭，輕輕走來問我："你想爸爸媽媽了嗎？”，我說：“我不想！”鄭老師感到奇怪又問：“那你想誰呀？”我一邊抽泣一邊說：“我想奶奶啦！”。</p> <p class="ql-block">　　我的奶奶是一位在舊社會(huì)飽經(jīng)風(fēng)霜，勤勞善良的農(nóng)村婦女。爺爺去世的早，父親母親在抗美援朝勝利歸國后，父親在南京炮兵學(xué)院學(xué)習(xí)，母親在南京史料館工作，父母親把奶奶從江蘇漣水老家接到南京。之后我家隨著父親工作調(diào)動(dòng)輾轉(zhuǎn)南北，平時(shí)爸爸媽媽工作忙，都是奶奶在照料打理家里的生活。我們兄妹也是奶奶一手帶大的。 小時(shí)候，我不是家里的乖乖女，兄妹三人中我的性格內(nèi)向還倔犟，經(jīng)常為一點(diǎn)小事就撅嘴生氣，能哭哭唧唧好幾個(gè)小時(shí)。還把毛巾被中的棉線一根一根地抽岀來，媽媽管我叫小擰巴頭。每當(dāng)我惹禍了不敢回家時(shí)，都是奶奶出來找我，護(hù)著我，耐心給我洗臉梳頭講道理點(diǎn)撥我。所以離家住校后，心里就特別想念疼我愛我，撫育我成長的奶奶。這種想家愛哭的情愫一直延續(xù)到二年級(jí)。在班級(jí)里我愛哭是岀了名的，班里男生都笑話我。幾十年過去后，同學(xué)們?cè)倬蹠?huì)時(shí)還提到我這點(diǎn)尷尬事。</p><p class="ql-block"> 康清風(fēng)老師是我們班低年級(jí)時(shí)的生活老師，她看見我總愛哭，就找到高我二年級(jí)的哥哥，讓他晚飯后帶著我活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">　　食堂開飯的時(shí)候，也是學(xué)校最熱鬧的時(shí)候。一干多名學(xué)生從各個(gè)教室岀來，走進(jìn)校舍最西邊的食堂。食堂是按年級(jí)分每個(gè)飯廳，每個(gè)年級(jí)飯廳里再按四個(gè)方向擺放各班級(jí)的桌子，每個(gè)同學(xué)有自己固定的坐位。</p><p class="ql-block"> 飯?zhí)米呃蠕佊幸粭l長長的有軌路。開飯時(shí)，炊事員叔叔和阿姨推著有軌飯車，車轱轆碾著鐵軌發(fā)出咯咯隆隆的響聲，把飯盆和菜盆送到各個(gè)飯廳每班的桌子上。此時(shí)，七八間能容納百余學(xué)生的飯廳里煙霧繚繞，鍋碗瓢盆響成一片。同學(xué)們都很講禮貌，每次擺好飯菜后，同學(xué)們都站好，生活老師說：“同學(xué)們請(qǐng)吃飯”，我們大聲回答：“謝謝叔叔阿姨！”，然后才坐下開始吃飯。六十年代初期我們伙食是每天一頓細(xì)糧，早上多是稀飯和黑面饅頭。吃飯時(shí)不許浪費(fèi)，掉在桌子上和剩在碗里的飯粒必須吃掉，樹立勤儉節(jié)約的覌念。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校食堂的有軌車，是長春八一小學(xué)的特殊風(fēng)景線。它承載了那個(gè)時(shí)期校園生活的印憶。</p> <p class="ql-block">　　現(xiàn)在回想起來，當(dāng)年我很滑稽。不管我哥愿不愿意，我反正是每天晚飯后就在他們年級(jí)飯廳門口等著，他們班同學(xué)都認(rèn)識(shí)我，經(jīng)常跟我打招呼。我就象個(gè)小粘蟲似的跟著哥哥身后頭，不管是上操場(chǎng)踢足球或去少年宮打乒乓球，我都這樣跟著。我哥哥是班級(jí)的體育委員，這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)也是他強(qiáng)項(xiàng)。在操埸上激烈的足球比賽時(shí)，學(xué)生們個(gè)個(gè)大汗淋漓卻毫不在乎，看到高興時(shí)我站起來拍手叫好！我的心情逐漸舒展起來，愛哭的習(xí)慣才逐漸磨洗掉了。</p> <p class="ql-block">　　二年級(jí)時(shí)，我入隊(duì)啦！鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前。帶上紅領(lǐng)巾證明我已經(jīng)長大一歲了，已是真正的小學(xué)生了。在莊嚴(yán)的入隊(duì)儀式上，我發(fā)誓要好好學(xué)習(xí)，天天向上，做合格的少先隊(duì)員，并擔(dān)當(dāng)了少先隊(duì)的小隊(duì)長。</p><p class="ql-block"> 1963年，毛主席為雷鋒題詞發(fā)表，一埸學(xué)習(xí)英雄事跡，走英雄之路的運(yùn)動(dòng)在學(xué)校蓬勃開展。學(xué)校建立了好人好事光榮榜，特別醒目。還樹立了典型，號(hào)召全校師生以他們?yōu)榘駱?，向他們學(xué)習(xí)。有我們年級(jí)三班為全校的四好班，有優(yōu)秀教師，還有品學(xué)兼優(yōu)的董小英同學(xué)（后來是學(xué)校少先隊(duì)的大隊(duì)長），我的好友張淑琴同學(xué)平時(shí)幫助同學(xué)刷鞋，為教室修理桌椅，擦黑板，打掃衛(wèi)生等默默做好事，是我們班級(jí)樹立的學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的標(biāo)兵。</p> <p class="ql-block">　　生動(dòng)活潑的文體教學(xué)和美育活動(dòng)是我們學(xué)校的特色教育內(nèi)容。每到冬天，學(xué)校利用北方的天時(shí)地利就會(huì)潑冰場(chǎng)。學(xué)校的體育課備有冰鞋，有花樣刀，速滑刀，跑刀。上體育課時(shí)，老師教我們滑冰，這在當(dāng)時(shí)小學(xué)中是很少有的，也是超前的。盡管我膽小穿上冰鞋不敢下冰場(chǎng)，怕摔跟頭，但在老師要求和鼓勵(lì)下硬是學(xué)會(huì)了滑冰。</p> <p class="ql-block">　　學(xué)校有豐富多彩的文體活動(dòng)。高年級(jí)有航模小組，參加全國青少年航模賽還獲得了冠軍。還有壘球隊(duì)，參加全國少年壘球比賽，也拿過冠軍。學(xué)挍少年宮，有合唱隊(duì)，樂器表演隊(duì)，他們演奏的節(jié)目從校內(nèi)到校外，在當(dāng)?shù)厣鐣?huì)產(chǎn)生了良好的影響。小提琴隊(duì)中一名同學(xué)，后來加入部隊(duì)文工團(tuán)，幾年后我們相遇成婚，成了我的丈夫。</p><p class="ql-block"> 我受母親喜歡音樂的遺傳基因影響，自幼就喜歡聽音樂，上學(xué)后也就特別愛上音樂課。印象最深的是上音樂課，必須去音樂教室，進(jìn)去后有種神秘靜謐的感覺。課桌和椅子是連體的，桌子有長型凹處可放歌本，有園型凹陷處可放杯子。坐著的時(shí)候必須按老師要求，左手放在桌子上方，右手桌子下面，身體挺直稍向左前傾。估計(jì)教室墻有隔音板，音樂課老師姓矯，小時(shí)候我叫不準(zhǔn)，總叫她幺老師。教室前方是小舞臺(tái)，矯老師在前面邊彈奏鋼琴邊教我們唱歌，視唱簡(jiǎn)譜。</p> <p class="ql-block">　　我喜歡的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目是爬桿和單雙杠。開始我不會(huì)，只看別人做動(dòng)作。后來，同學(xué)張淑琴現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)，我按她說的要領(lǐng)做，終于能上下自如。我在兩手上輕輕吐口唾沫，為的是防止手滑。然后兩手把住桿往桿上一跳，雙腳夾緊一吸，手和腿換位隨著上攀，速度嗖嗖快，我高興地喊起來：“我也會(huì)爬桿了！”，然后再去練雙杠，在雙杠上練臂屈伸容易，做空翻比較難……，總之，操埸是我每天必去的地方。在那里留下了我和同學(xué)們銀鈴般的笑聲。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校大禮堂為獨(dú)立樓</p> <p class="ql-block">　　為緩解外地學(xué)生想家，學(xué)校禮堂每周六晚上放電影。不但有國產(chǎn)的電影還有國外影片，內(nèi)容豐富。</p><p class="ql-block"> 學(xué)校里的花窖，我和同學(xué)喜歡看那玻璃陽光房子，里面一年四季都有鮮花，花工叔叔把它們擺在教室，走廊和飯?zhí)美铮阑藢W(xué)校的環(huán)境，陶治了學(xué)生們的情操。 </p><p class="ql-block"> 衛(wèi)生所的護(hù)士阿姨定期給我們打預(yù)防針，在通往食堂的過道上，讓我們一個(gè)個(gè)排好隊(duì)，用裝滿大蒜汁的注射器往我們鼻子里噴，以預(yù)防感冒和流行性疾病。</p><p class="ql-block"> 教室的黑板是毛玻璃的，那時(shí)普遍用的都是木制黑板，毛玻璃黑板是比較先進(jìn)的了。我感覺新奇，趁下課教室沒人時(shí)，拿起粉筆也模仿老師的樣子，在黑板上劃拉幾筆，列點(diǎn)算術(shù)式子，寫字時(shí)粉筆和玻璃黑板磨擦發(fā)岀吱吱的聲音，很愜意！</p><p class="ql-block"> 學(xué)校樓宇之間都有防寒走廊。校辦小五金廠矗立的廠房，每天都發(fā)出叮咚的聲響。象是音樂奏鳴音，又似有章有節(jié)的海濤聲，這些場(chǎng)景都一幕幕映入我的腦海里，至今難忘。 </p><p class="ql-block"> 這就是我們的學(xué)校，歡樂的校園生活。</p> <p class="ql-block">　　長春八一小學(xué)這幾年的生活轉(zhuǎn)眼間就過去了?；叵胨哪甓嘈@生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，雖然巳時(shí)過境遷，可我心中依然帶有深深眷戀。學(xué)校的一草一木是那么熟悉，一磚一瓦是那么親切如昨。</p> <p class="ql-block">　　1966年夏，文革開始，我們停課了。學(xué)生組織紅衛(wèi)兵開始造反，老師們靠邊站，老校長也被批斗，并強(qiáng)迫在地里勞動(dòng)改造。四年級(jí)以上的學(xué)生可以大串連，我正是四年級(jí)是不允許去外地串連的。哥哥隨同學(xué)串連去了，我則被家長接回了家，在部隊(duì)駐地學(xué)校上學(xué)，還能繼續(xù)學(xué)習(xí)文化課。</p> <p class="ql-block">　　1967年，我們又開始返校了，為維護(hù)學(xué)校秩序，長春駐軍部隊(duì)在每個(gè)班級(jí)派兩名戰(zhàn)士進(jìn)行軍管和軍訓(xùn)。沒怎么上文化課，課堂上學(xué)習(xí)毛主席語錄，讀《歐陽海之歌》等一些小說刊物。直到1968年學(xué)校正式解散，徹底結(jié)束了長春八一小學(xué)長達(dá)14年的歷史。</p> <p class="ql-block">　　這座充滿著童真的校園，是人生之夢(mèng)的發(fā)源地。6一10歲，正是童年向少年發(fā)展的過渡時(shí)期，是個(gè)性養(yǎng)成的關(guān)健階段，也是我一生中最值得珍藏的歲月。太多的往事，太多的趣事軼聞，也有不盡的思念，構(gòu)成了我們這些學(xué)子心中永不褪色的畫卷和難以抹去的少年記憶。</p> <p class="ql-block">　　長春八一小學(xué)，這帶有時(shí)代色彩的獨(dú)特的小學(xué)，在社會(huì)發(fā)展變革的潮流中幾經(jīng)變迀。 前些年，我工作在長春期間，與昔日同學(xué)幾次相約去看老校址。我們走進(jìn)校園，放眼望去，這曾經(jīng)熟悉的校舍，如今卻是十分的陌生。印象中的校園已不復(fù)存在，殘留的老建筑大禮堂孤苦伶仃地杵落在那里，周邊的黃色校舍取而代之的是座座高樓。這里的一校早已分成了兩校，一是長春市81中學(xué)，今天的希望高中。二是長春75中學(xué)，后改為第一中專和服裝學(xué)校。還有當(dāng)年學(xué)校大門旁的鐵欄桿依然倔強(qiáng)地佇立在原地，記錄著世事的滄桑，似乎在向我們?cè)V說半個(gè)多世紀(jì)的變革與落寂。我依依不舍地站在欄桿旁，撫摸著這些舊跡斑駁的欄桿。扶欄追昔，思緒如大海波濤一樣翻滾，感慨萬千。這個(gè)我曾魂?duì)繅?mèng)繞的校園，夢(mèng)想起航的地方，如今只能在懷舊的記憶中不斷地回想。望著這今非昔比的校園，我的心情似乎有點(diǎn)沉重。這校園也似人生，滄海桑田，變幻莫測(cè)。地址猶在，但當(dāng)年的輝煌早已成昨日黃花。站在還有點(diǎn)往日余溫的欄桿前，我的心緒難以平復(fù)。手扶欄桿，眼望周圍的變遷，久久不愿離開我這人生起航的地方…。</p> <p class="ql-block">　　雖時(shí)代變遷，今非昔比，但長春八一小學(xué)在我心中的烙印永遠(yuǎn)不會(huì)變！ 隨著時(shí)間的流逝，也許我會(huì)忘記了同學(xué)的名字，也許會(huì)記不起同桌是誰？但童年的校園一長春八一小學(xué)，是我心中永駐的圣地。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">文字作者：白衣天使</p><p class="ql-block">文字修改：古韻今聲</p><p class="ql-block">文圖編輯：白衣天使，部分圖片由李白鴿 同學(xué)提供，致謝！</p><p class="ql-block">注：本文中如有記憶或表述不確切之處， 敬請(qǐng)見諒！ </p>