<p class="ql-block"> 伴著蛙聲蟬鳴，隨著輕風陽光，暑假快樂地開始了。孩子們，衷心希望你們在熱情奔放的兩個月暑假里，能夠科學作息，做更多有意義的事。來吧，趁著假期的大好時光，鍛煉身體，閱讀思考，開闊視野，增長智慧，關心他人，學會生活。讓我們向暑假出發(fā)，點亮成長的色彩?？靵硎障逻@份特色暑假作業(yè)吧!</p> 語文篇 <p class="ql-block">1、認真完成語文暑假生活作業(yè)。</p><p class="ql-block">2、有計劃的背誦四上古詩詞。</p><p class="ql-block">3、暑期閱讀：</p><p class="ql-block">《中國古代神話》</p><p class="ql-block">《希臘英雄與神話故事》</p><p class="ql-block">選讀：</p><p class="ql-block">《青銅葵花》</p><p class="ql-block">《寶葫蘆的秘密》</p><p class="ql-block">《林漢達歷史故事集》</p><p class="ql-block">每天至少閱讀30分鐘。</p><p class="ql-block">4、任選4篇日記，假期里一定會發(fā)生不少有趣的、有意義的、難忘的事情、請你以日記的形式記錄下來，要求每篇日記不少于1頁。以下文題可作寫日記的內容參考，任選4篇：</p><p class="ql-block">（1）《考試以后》：考試以后，有些人滿意，有些人失望，有些人驚喜，有些人在傷心之后痛下決心，寫下自己的考試以后的</p><p class="ql-block">（2）《今天我獨自在家》：爸爸媽媽不在家，你會怎么辦？會擔心害怕，還是因為自由自在而開心不已？沒有人監(jiān)督還能自覺做好自己的事嗎？或者你已經(jīng)能美美地為自己做飯吃了？寫寫自己獨自當家的經(jīng)歷和感受吧。</p><p class="ql-block">（3）《一次難忘的旅行》：假期里如果能去旅行，真是一件快樂事。旅行的過程中一定會發(fā)生一些有趣事，也會看到美麗的風景，用你的筆把這些記錄下來，開學時與大家交流吧。</p><p class="ql-block">（4）《我學會了___________》：在暑假期間，你要是學會了什么新本領一定要寫下來?？梢赃厡戇吇貞浺幌聦W習的詳細經(jīng)過，學成的心情等。</p><p class="ql-block">（5）《我要上四年級了》：對開學即將到來的四年級，你可以一邊回頭評評自己的優(yōu)點缺點，一邊向前看，把自己對四年級的美好愿望和決心都寫下來吧。</p><p class="ql-block">（6）《給____老師的一封信》：寫一封信給自己喜歡的老師，向她訴說自己的心情、煩惱、秘密或希望，說不定老師會給你回信呢。</p> 數(shù)學篇 <p class="ql-block">1、生活中的數(shù)學</p><p class="ql-block"> 請選擇你家室內的幾間房屋，分別測量它們地面的長和寬，并計算出它們的周長與面積。(畫圖標記所測量的地點名稱及所測量的長度)</p><p class="ql-block">2、小小記錄員</p><p class="ql-block"> 用普通計時法和24時計時法，記錄暑假里比較有意義的一天作息時間安排；陪爸爸到單位上班一天，記錄他一天的工作和休息是怎樣安排的。</p> 科學篇 <p class="ql-block">“家庭實驗室”活動——“不同凡響”</p><p class="ql-block"> 你喜歡音樂嗎?讓我們來對音樂做個研究，你可以從以下研究內容著手:</p><p class="ql-block">一、了解聲音美</p><p class="ql-block"> 我們可以用聲音的強和弱形容聲音的響度；用聲音的高和低形容音調的高低。</p><p class="ql-block"> 1.在生活中，有些聲音是優(yōu)美的，有些聲音是嘈雜的——樂音和噪音有哪些不同點?</p><p class="ql-block"> 2.聲音的強、弱、高、低分別可以用哪些成語或詞語來形容? .</p><p class="ql-block">二、自制樂器</p><p class="ql-block"> 請利用身邊的材料，自制一個能夠演奏的樂器?？梢允菑棑軜菲?，可以是吹奏樂器，也可以是打擊樂器等。</p><p class="ql-block">三、演奏樂曲</p><p class="ql-block"> 用自制的樂器來演奏樂曲，并且以1分鐘視頻的形式記錄下來。</p> 體育篇 美術篇 <p class="ql-block">“漂亮的小鐘表”</p><p class="ql-block"> 作業(yè)要求：運用廢舊物制作一個鐘表，要求鐘表設計得巧妙并富有創(chuàng)意。</p><p class="ql-block"> 活動建議：可以利用紙盤、超輕粘土、廢舊材料等制作一個有創(chuàng)意的立體鐘表。</p> 勞動篇 <p class="ql-block"> “五育并舉，勞動先行”。為了加強同學們熱愛勞動，自理自立的意識，培養(yǎng)同學們熱愛勞動的習慣，在這個小暑假里，同學們要行動起來哦！宅家也要宅出新技能！</p> <p class="ql-block"> 親愛的孩子們，暑假于你們的意義是韜光養(yǎng)晦，是蟄伏待發(fā)，是默默的積蓄，暑假的日子里不僅僅要有玩耍中的成長，還要有知識的浸潤。</p><p class="ql-block"> 親愛的家長們，孩子們的成長離不開父母用心的陪伴，請家長們停下匆匆的腳步，瀏覽孩子閱讀的足跡，欣賞孩子運動的身影，放手讓孩子當一當生活的小主人?；蚴桥惆楹⒆右黄痖喿x，或是一起運動，或是一起動手實踐……相信在您的正確教育和指導監(jiān)督下，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下度過一個平安、充實、快樂而有意義的暑假！</p>