<p class="ql-block ql-indent-1">提質增趣踐“雙減”，多元評價促發(fā)展。為深入貫徹落實“雙減”政策，探索“雙減”政策下測評新樣態(tài)，創(chuàng)新學生評價方式，促進學生全面發(fā)展、健康成長。坊子小學于2023年6月25日-26日開展了一、二年級期末無紙筆測試活動。</p><p class="ql-block ql-indent-1">為開展好此次無紙筆測試，學校精心籌劃，結合實際及學科課程標準和教學要求，制定了一、二年級無紙筆測試實施方案，嚴密組織，通過“闖關奪星”方式，創(chuàng)設情景，在游戲式、參與式、互動式的活動中，測評學生基礎知識的掌握和素質技能的形成情況。測試融知識性、趣味性、活動性于一體，孩子們面對這種形式新穎、內容豐富的測試，抽簽、答題、等待成績，每個環(huán)節(jié)都比以往的考試更加認真，而孩子們開心的笑臉上，也洋溢著對“無紙筆”測評的喜歡。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次無紙筆測試為語文、數學、音樂、美術、體育等諸多學科融合，每一學科都設置相關知識板塊，學生隨機抽取測試內容。</p> 語文 <p class="ql-block ql-indent-1">語文學科設置了三個“闖關奪星”情景環(huán)節(jié)：</p> 愛“拼”才會贏 你讀起來真好聽 小小演說家 <p class="ql-block ql-indent-1">語文學科根據學生所學內容，對識字、朗讀、背誦、口語交際能力等進行了全面考察。測評形式獨具匠心，遵循低年級學生的學習認知規(guī)律，從識字到朗誦再到口語表達環(huán)節(jié)，孩子們暢游于語文天地中，在有趣的活動中提高了語文素養(yǎng)。</p> 數學 <p class="ql-block ql-indent-1">數學學科也設置了三個“闖關奪星“環(huán)節(jié)：</p> 穩(wěn)操勝“算” 審“思”明“辨” “用”其所學 <p class="ql-block ql-indent-1">數學學科圍繞數學思維、實踐操作、口算、生活中的數學等方面，考察學生口算能力、數學思維、動手操作能力，讓學生在數學情境中靈活運用數學知識，提高學生的數理思維和語言表達能力，激發(fā)學生學習數學的興趣。</p> 其他學科 <p class="ql-block ql-indent-1">本次測評，還對學生們的音樂、美術、體育素養(yǎng)進行了測評，孩子們樂在其中。</p> 多才多藝 <p class="ql-block ql-indent-1">無紙筆測試，給了同學們一個趣味性、學習性相結合的美好體驗，將緊張的考場變成了“游樂場”，將枯燥的過程變成了有趣的游戲。孩子們興致勃勃地手拿闖關卡，雀躍著來闖關，毫不怯場、自信滿滿，闖關成功后笑容洋溢的一張張小臉，讓夏日里的校園多了一份清爽，更多了一份生機。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">此次一、二年級學生無紙筆素質測評，不僅多元化地評價了學生一學期以來的成長，同時也為孩子們搭建了一個展現自我、體驗成長的舞臺。相信在坊子小學全體老師的努力下，坊小學子們一定能夠在陽光、快樂下茁壯成長！</p> <p class="ql-block">編輯：趙婷</p><p class="ql-block">審核：洪光磊</p>