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重慶高新區(qū)黎明首創(chuàng)幼兒園六月活動集錦

皮老師

<p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 走進(jìn)小學(xué),體驗(yàn)成長</i></p> <p class="ql-block"> 又到了大班小朋友的畢業(yè)季,可愛的孩子們即將離開幼兒園步入小學(xué)生活,孩子們也對小學(xué)生活充滿了期待!從幼兒園進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),是孩子成長中的一個重要轉(zhuǎn)折!為了更好的做好幼小銜接工作,滿足孩子對小學(xué)生活的探知愿望,幫助他們更直觀,更全面地了解小學(xué),以積極的心態(tài)迎接小學(xué)生活。6月19日上午,我園組織全體大大班教師及幼兒到西豐實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了實(shí)地參觀,讓孩子們近距離地感受小學(xué)生的學(xué)習(xí)生活!</p> <p class="ql-block">   小學(xué)到底是什么樣的呢?</p><p class="ql-block"> “小學(xué)的教室是什么樣子的?”</p><p class="ql-block"> “小學(xué)里的哥哥姐姐要做哪些事情?”</p><p class="ql-block"> “他們和我們一樣,有戶外活動和區(qū)角游戲嗎?”</p><p class="ql-block"> ……帶著這些疑問,在老師的帶領(lǐng)下,孩子們邁著矯健的步伐,精神抖擻的走向他們所向往的小學(xué)!</p> <p class="ql-block">  首先,我們來到操場體驗(yàn)了體育課,走進(jìn)了一年級哥哥姐姐們的課堂,還有老師和姐姐們帶我們參觀了學(xué)校環(huán)境及各類活動室。還體驗(yàn)了語文、數(shù)學(xué)、英語等課程,最后還觀看了合唱團(tuán)及舞蹈隊(duì)的精彩節(jié)目。</p><p class="ql-block">  在整個活動過程中,小朋友們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn),對即將踏入的小學(xué)有了進(jìn)一步的真切了解,回到幼兒園后孩子們引發(fā)了激烈的討論,大家相互說出在小學(xué)的所見所聞,激發(fā)了幼兒的入學(xué)愿望和對小學(xué)生活的美好向往,同時也為幼兒適應(yīng)小學(xué)生活做好了充分的心理準(zhǔn)備,更為他們未來的小學(xué)生活打下了良好的基礎(chǔ)!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  “粽子飄香,古風(fēng)流長”,每年農(nóng)歷五月初五為端午節(jié),又稱端陽節(jié)、五月節(jié)、五日節(jié),是中國傳統(tǒng)節(jié)日。為進(jìn)一步引導(dǎo)孩子們了解和感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化,更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,我園在端午節(jié)來臨之際,以端午節(jié)的文化內(nèi)涵為核心,各班級組織幼兒開展端午節(jié)主題系列活動。</p><p class="ql-block"> 在端午節(jié)主題活動中,孩子們和老師一同追溯了端午節(jié)的由來,講述了屈原的故事,讓孩子們明白端午節(jié)不只是粽子節(jié)、龍舟節(jié),更是民族節(jié)、愛國節(jié)。老師們還向孩子們介紹了有關(guān)端午的“端陽”、“重五節(jié)”、“詩人節(jié)”、“龍日”等不同名稱的內(nèi)涵,以及端午懸掛艾草、佩香囊、賽龍舟、吃咸蛋、吃粽子等各地不盡相同的民風(fēng)習(xí)俗,讓孩子們感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 端午為寶貝們系五彩繩是一項(xiàng)傳統(tǒng)習(xí)俗,五彩繩,是由紅、黃、白、綠、黑等五個顏色組成。活動當(dāng)天老師們?yōu)閷氊悅儨?zhǔn)備了漂亮的五彩繩,其次還有射五毒、打糍粑、煮彩蛋、釣粽子扎染、粽子宴、還有寶貝們親手制作的裝滿艾葉的香囊,特別漂亮!</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> 社區(qū)走進(jìn)幼兒園</i></p> <p class="ql-block">  社區(qū)的叔叔阿姨們走進(jìn)幼兒園和寶貝們一起縫制漂亮的香包。</p> <p class="ql-block"><i style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">  端午送安康 —走進(jìn)百蓮湖養(yǎng)老院</i></p> <p class="ql-block">大大班的家長與孩子們不但一起包粽子,體會了包粽子的樂趣,而且還把包好的粽子送給養(yǎng)老院的奶奶們品嘗</p> <p class="ql-block">通過活動的開展,孩子們不僅直觀的感受到了端午節(jié)豐富的傳統(tǒng)文化,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日帶來的樂趣也鍛煉了孩子們的動手能力和相互合作能力,在尊重我國傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了民族自豪感,受到愛祖國、愛生活的教育。</p> <p class="ql-block"><i style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 教研活動</i></p> <p class="ql-block"> ?教而不研則淺?</p><p class="ql-block"> ??研而不教則空??</p><p class="ql-block"> ??教研如期而至??</p><p class="ql-block"> ??研中學(xué),學(xué)中研??</p><p class="ql-block"> ?每次教研都是一次思維碰撞?</p><p class="ql-block"> ??每次碰撞都是一次成長一份收獲! </p><p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步提升我園教師教育教學(xué)能力,進(jìn)一步落實(shí)《3-6歲學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,提高保教質(zhì)量,給教師搭建一個相互學(xué)習(xí)、交流、研討的平臺,我園于2023年6月26日至30日陸續(xù)開展了聽、評課活動。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">   本次教育教學(xué)活動涉及各個領(lǐng)域,老師都為此次活動做了充分的準(zhǔn)備。在活動過程中,教師們以獨(dú)具匠心的活動設(shè)計、生動活潑的教學(xué)方法、充滿童趣的教學(xué)語言把幼兒帶入輕松愉快的課堂氛圍,在寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中提升幼兒的各項(xiàng)能力,下面我們一起來看看老師的精彩瞬間吧!</p> <p class="ql-block">  本次聽評課活動不僅給老師提供了一個展示自我的舞臺,也是一次教學(xué)基本功的鍛煉,為教師營造了一個相互學(xué)習(xí)、相互交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍,每一位老師都能夠完善自己,不斷進(jìn)步,也相信我們幼兒園的每一位孩子都能夠在這樣快樂、開心的氛圍中茁壯成長!老師都能夠完善自己,不斷進(jìn)步,也相信我們幼兒園的每一位孩子都能夠在這樣快樂、開心的氛圍中茁壯成長!</p>

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