<p class="ql-block"> 《幼兒園教育指導綱要（試行）》中明確指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應通過環(huán)境的創(chuàng)設和利用，有效促進幼兒的發(fā)展?！睘榱私o幼兒創(chuàng)設一個良好的環(huán)境，提高幼兒園保教質(zhì)量，提升教師的環(huán)境創(chuàng)設能力，有效促進區(qū)角活動的開展，2023年6月25日上午，在陳春曉主任的帶領下開展了環(huán)創(chuàng)評比活動。</p> <p class="ql-block">小一班</p><p class="ql-block"> 環(huán)創(chuàng)亮點：主題環(huán)創(chuàng)色彩搭配協(xié)調(diào)，以圖片為主，符合小班幼兒的年齡特點。建議：家園欄信息要及時更換，植物角主題板塊要移到外面和植物角結合在一起。</p> <p class="ql-block">小二班</p><p class="ql-block"> 環(huán)創(chuàng)亮點：主題創(chuàng)設板塊以幼兒最喜歡的“汽車”進行一系列創(chuàng)作，富有童趣。建議：圖書角擺放較亂，需要整改。植物角需要日常維護。</p> <p class="ql-block">小三班</p><p class="ql-block"> 環(huán)創(chuàng)亮點:小班幼兒年齡小，動手能力較弱，所以主題設計簡單符合幼兒年齡特點，讓每個孩子都能動手參與到。建議：班級物品擺放不合理，需要區(qū)分生活區(qū)和學習活動區(qū)。植物角植物有占領走道需要及時打理。</p> <p class="ql-block">中一班</p><p class="ql-block"> 環(huán)創(chuàng)亮點：班級空間擺放整齊，合理。主題墻顏色搭配鮮明，內(nèi)容豐富。建議：家園欄需要及時更新。請幼兒為圖書角取名字。</p> <p class="ql-block">中二班</p><p class="ql-block"> 環(huán)創(chuàng)亮點：植物角的創(chuàng)設充分尊重幼兒的想法。各個板塊參都能見到孩子參與的痕跡。建議：主題墻幼兒繪畫的圖片過小需要引導。</p> <p class="ql-block">大一班</p><p class="ql-block"> 環(huán)創(chuàng)亮點：充分調(diào)動幼兒的積極參與性，各個板塊參都能見到孩子參與的痕跡。建議：植物角收集的養(yǎng)料應使用起來。</p> <p class="ql-block">大二班</p><p class="ql-block"> 環(huán)創(chuàng)亮點：主題板塊內(nèi)容豐富，充分利用各個空間，幼兒參與性高。建議：植物角種類相同的應放在一起，有利于幼兒觀察。</p> <p class="ql-block"> 通過本次環(huán)創(chuàng)評比活動的開展，有效促進了教師環(huán)境創(chuàng)設理念的更新，也讓教師在評比中相互學習，取長補短，為今后更好的進行環(huán)境創(chuàng)設打好堅實的基礎！</p> <p class="ql-block">圖文編輯：王玉平</p><p class="ql-block">初審:教研室</p><p class="ql-block">終審:園領導</p><p class="ql-block">單位:?？谑行阌^(qū)永興鎮(zhèn)中心幼兒園儒勞分園</p>