“書香潤(rùn)五泉”讀書會(huì)——星夢(mèng)四組婷婷書苑 <p class="ql-block"> 恰逢端午佳節(jié)將至，星夢(mèng)組的小朋友們佩戴香包，相約五泉山公園，開啟“書香潤(rùn)五泉”讀書活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 小朋友們?cè)?lt;span style="font-size: 18px;">五泉山牌坊前留念時(shí)，</span>有細(xì)心的孩子觀察到，牌匾上的“五泉山”的“山”字，三豎都是一樣長(zhǎng)，這“五泉山”三字為劉爾炘題，山名源于園內(nèi)五眼泉水：惠泉、甘露泉、摸子泉、掬月泉、蒙泉。今天的活動(dòng)小任務(wù)就與這五泉有關(guān)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> “ 書香潤(rùn)五泉”讀書會(huì)活動(dòng)在孩子們的朗朗童聲中拉開帷幕。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 小朋友們分別朗讀了自己喜歡書中片段，走進(jìn)大自然的懷抱，將讀書與自然和諧融合，孩子們希望長(zhǎng)大了能夠讀萬(wàn)卷書、行萬(wàn)里路。讀書活動(dòng)在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中畫上圓滿句號(hào)。</span></p> <p class="ql-block"> 接下來(lái)是戶外活動(dòng)游戲時(shí)間—《尋找五眼泉打卡》，為了方便小朋友們尋找五眼泉的打卡游玩，于是每位小朋友都擁有五泉的景點(diǎn)圖一張，小朋友可參考圖片，通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，集思廣益共同來(lái)開拓地圖尋找目的地。</p> <p class="ql-block"> 首先小朋友們來(lái)到霍去病雕像前。相傳，漢武帝元狩二年（公元前121年）驃騎將軍霍去病奉命西征匈奴。軍行皋蘭山北麓，安營(yíng)扎寨，而蔥郁的五泉山卻沒有一處水源。</p><p class="ql-block"> 霍去病策馬執(zhí)鞭，在山間揮鞭五處，竟涌出五眼清泉。五泉山，遂以此得名。</p><p class="ql-block"> 霍去病來(lái)沒來(lái)過(guò)蘭州，至今史學(xué)界仍有爭(zhēng)論。但五泉古跡尤存，成為了時(shí)光留給蘭州的饋贈(zèng)。</p> <p class="ql-block"> 之后小朋友們來(lái)到池塘南邊，這里有座雙龍壁，雙龍壁中兩龍或水中翻騰、或騰云駕霧，讓孩子們感受到中國(guó)龍文化的特別寓意。</p> <p class="ql-block"> 在這里，深藏者山川的壯闊，也在曲徑通幽間，可尋覓心中的一份安然。</p> <p class="ql-block"> 隨著路線的延伸，小朋友們來(lái)到蒙泉。蒙泉，位于東龍口，這里懸崖凌空，有瀑布瀉下，如掛練，如揚(yáng)絲，墜入亂石叢中，濺起無(wú)數(shù)明珠，流到草坡間，積成一片明鏡?！懊伞睘樨悦?lt;span style="font-size: 18px;">源于《易經(jīng)》卦象“山下出泉，蒙”，或取喝此水可啟蒙之美意。</span></p> <p class="ql-block"> 小朋友們?cè)诿扇?，相互討論著泉水里的秘密，并用手輕輕觸摸著開啟智慧的“蒙”字。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 接下來(lái)小朋友找到了摸子泉。摸子泉，位于掬月泉西，為山洞中泉水，</span>曠觀樓下的摸子洞有個(gè)<span style="font-size: 18px;">民間習(xí)俗傳說(shuō)，</span>過(guò)去善男信女，用手在泉水中摸索，說(shuō)摸著石子的生男孩，摸著瓦片的生女孩。清末學(xué)者劉爾炘曾在洞口書寫一聯(lián)，描述這種迷信行為是“糊糊涂涂，將佛腳抱來(lái)，求為父母；明明白白，把石頭拿去，說(shuō)是兒孫?！?lt;/p> <p class="ql-block"> 掬月泉就在摸子泉的西面，位于文昌宮東面，深約五尺，形如井狀，<span style="font-size: 18px;">是五泉山中月亮最先照到的一眼泉水，</span>中秋之夜，月出東山，月影投泉心，如掬月盤中，故得此名<span style="font-size: 18px;">稱“掬月”泉。</span></p> <p class="ql-block"> 而在文昌宮西邊，在一孤亭下面，就是甘露泉，清泉涓涓，長(zhǎng)時(shí)間不下雨也不會(huì)干涸，即使是大旱也還是泉水不斷，喝起來(lái)如同甘露，古人有“天下太平， 則天降甘露”之說(shuō)，于是便有了這個(gè)名字。</p> <p class="ql-block"> 最后小朋友們沿著西長(zhǎng)廊臺(tái)階下行，隨之找到了惠泉， “惠”者，“安民則惠，黎民懷之”?！被萑挥谖迦狡髽蚺赃?，泉呈圓形，泉圓形，水凈沙明，清澈見底，味甘美。宜于烹菜，且有灌溉之利，曾長(zhǎng)期給附近農(nóng)家?guī)?lái)飲用和灌溉之利，澆灌山下百畝良田，惠及農(nóng)桑，故名“惠泉”。</p> <p class="ql-block"> 孩子們相約讀書游玩山水，身健體強(qiáng)，心曠神怡，名山有寶莫空回，在共讀一本書時(shí)收獲思想碰撞的智慧，在探索自然的過(guò)程中，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作，互幫互助，彼此仁愛。</p><p class="ql-block"> 登山尋五泉的過(guò)程，是親近自然的過(guò)程，也是與大自然對(duì)話的過(guò)程，在身體出汗、擁抱自然的同時(shí)中也收獲快樂健康的美好時(shí)光。</p> 五泉小朋友泉水五眼霍去病甘露蒙泉摸子泉書香孩子