童年不“童”樣樂考伴成長

頭林小學(xué)

小扇引微涼，悠悠夏日長。在這個(gè)熱情似火的夏天，頭林鎮(zhèn)中心校一年級(jí)的孩子們迎來了屬于自己的別樣風(fēng)采。為落實(shí)“雙減”政策，切實(shí)遵循“五項(xiàng)管理”規(guī)定，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)，6月26日上午，頭林鎮(zhèn)中心校一年級(jí)舉辦了一場以“童年不‘童’樣，樂考伴成長”為主題，集綜合性、趣味性為一體的無紙筆測評(píng)活動(dòng)。此次無紙化測評(píng)分為語文、數(shù)學(xué)、勞動(dòng)、體育四個(gè)板塊，將一年級(jí)學(xué)生掌握的學(xué)科知識(shí)設(shè)計(jì)成情景式游戲，融入孩子們喜聞樂見的趣味游戲中，每個(gè)關(guān)卡特意邀請了一名老師評(píng)委，通過一對一、面對面的方式進(jìn)行檢測，學(xué)生每闖過一關(guān)就會(huì)獲得相應(yīng)的評(píng)價(jià)和鼓勵(lì)。 　　幾位教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)的到來，讓此次測評(píng)變得更加與眾不同，孩子們變得更加開心，更加自信了! 　　看，孩子們個(gè)個(gè)神采奕奕，自信滿滿，一路過五關(guān)斬六將，拿下一關(guān)又一關(guān)，收獲著一個(gè)又一個(gè)驚喜，快來看看他們的精彩表現(xiàn)吧。 語文篇：能說會(huì)道 　　“胸藏文墨虛若谷，腹有詩書氣自華”。一年級(jí)語文組立足于學(xué)生的基本認(rèn)讀能力和實(shí)踐應(yīng)用能力，根據(jù)低年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了“識(shí)字小能手”“背誦小達(dá)人”“說話小百靈”等闖關(guān)游戲，重在考查孩子們的識(shí)字、朗讀、背誦和語言表達(dá)能力，引導(dǎo)孩子們練好“能讀、會(huì)說、善講”的語文童子功。 　　在闖關(guān)過程中，同學(xué)們興致勃勃地進(jìn)行識(shí)字閱讀、經(jīng)典背誦、口語表達(dá)……孩子們在各個(gè)關(guān)卡中遇見祖國的文字，摘取語文樂園中知識(shí)的果實(shí)，享受收獲的喜悅。瞧!一年級(jí)的小可愛們都全神貫注，徜徉在語文的海洋中樂此不疲。 數(shù)學(xué)篇：神機(jī)妙算 　　看!孩子們正在和那一串串?dāng)?shù)字斗智斗勇，攻破一道道難題，在挑戰(zhàn)中收獲喜悅，增強(qiáng)自信! 體育篇：身手不凡 　　體育是德與智的生命基礎(chǔ)，是蓄德之本，載智之舟。為了增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，體育學(xué)科著眼于提高學(xué)生的體能，考察學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力，此次測評(píng)設(shè)計(jì)了“運(yùn)動(dòng)小達(dá)人”的累積排球總數(shù)的活動(dòng)。本關(guān)卡的設(shè)置，讓孩子們在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)快樂，收獲健康的體魄。 勞動(dòng)篇：屬我最巧 　　勞動(dòng)技能主要考查學(xué)生的日常生活能力。本環(huán)節(jié)設(shè)置了“紅領(lǐng)巾真好”“整理小標(biāo)兵”等闖關(guān)活動(dòng)，通過系紅領(lǐng)巾和疊衣服來進(jìn)行考察，其中速度和質(zhì)量都是參評(píng)的標(biāo)準(zhǔn)。這樣的勞動(dòng)實(shí)踐，寓教于樂、寓考于樂，使學(xué)生們收獲了自信和勇敢。 　　片尾語 　　語文動(dòng)人心弦，數(shù)學(xué)使人聰慧，體育強(qiáng)健人之體魄，勞動(dòng)鍛煉人之生活能力。此次期末“無紙筆”測評(píng)告別了傳統(tǒng)的“一張?jiān)嚲矶ㄇぁ?，取而代之的是一場場知識(shí)與趣味相融合的闖關(guān)游戲，凸顯了核心素養(yǎng)的導(dǎo)向，提升了學(xué)生的綜合素養(yǎng)體現(xiàn)了我校在落實(shí)國家“雙減”政策的具體工作中，真正做到減負(fù)不減質(zhì)，減負(fù)不減責(zé)!我校將以此次測評(píng)為依托，持續(xù)推進(jìn)教育評(píng)價(jià)改革工作有序進(jìn)行，讓每一個(gè)孩子都能在實(shí)小這片沃土上快樂茁壯成長！