<p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程，也是幼兒成長過程中的一次重大轉(zhuǎn)折。如何為孩子做好科學的幼小銜接，為孩子入小學做好準備，是我們家長朋友們所關切的問題。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 6.25下午，中心小學田主任帶領劉應輝老師和程喜樂老師到錦屏鎮(zhèn)第二實驗幼兒園進行幼小銜接，助力兒童成長。</p> <p class="ql-block"> 柳老師先通過宣傳片對錦屏鎮(zhèn)中心小學小學做了介紹，然后從三個方面展開話題：1.幼兒園和小學的差異。2.幼兒園如何做好銜接。3.需要家長配的工作。</p> <p class="ql-block"> 家長們踴躍咨詢，老師們耐心解答……</p> <p class="ql-block"> 葉圣陶曾言：“教育，就是培養(yǎng)習慣?！薄吧俪扇籼煨?，習慣成自然?！别B(yǎng)成良好的習慣對孩子開啟小學生活至關重要，“幼小銜接”不等于“小學化”，不能簡單地將幼小銜接理解為“知識經(jīng)驗的銜接”。成功的幼小銜接，不是小學知識的提前傳授，也不是小學教育模式的超前進行，而應該以幼兒發(fā)展為本，遵循幼兒的年齡和心理特點，注重興趣、習慣、能力的培養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒、教師以及家長共同攜手，循序漸進的積累過程，需要老師、家長為幼兒營造一個溫馨和諧的環(huán)境，以實際行動給予幼兒生活習慣、學習習慣培養(yǎng)上的鼓勵與支持，為上小學奠定基礎！</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 錦屏鎮(zhèn)中心小學</p><p class="ql-block"> 2023年6月25日</p>