<p class="ql-block ql-indent-1">為有效促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的提高，積極實(shí)踐語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)下的多元評(píng)價(jià)體系，綜合評(píng)價(jià)學(xué)生本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。管城回族區(qū)二里崗小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文教研組精心準(zhǔn)備，結(jié)合時(shí)下節(jié)氣特色，通過(guò)寓教于樂(lè)的方式，開(kāi)展了以“夏日如期而至”為主題的形成性評(píng)價(jià)活動(dòng)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">活動(dòng)之前，四年級(jí)語(yǔ)文老師根據(jù)本年級(jí)學(xué)生特點(diǎn)以及實(shí)際教學(xué)內(nèi)容，從朗讀、背誦、口語(yǔ)交際、課外閱讀以及綜合性學(xué)習(xí)五個(gè)方面精心設(shè)計(jì)了本次測(cè)評(píng)活動(dòng)的具體內(nèi)容。</p> 立夏：小扇引微涼（行吟坐詠） <p class="ql-block ql-indent-1">“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”朗讀不僅是學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字，駕馭語(yǔ)言文字和運(yùn)用語(yǔ)言文字的重要手段，也是培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)思想、發(fā)表見(jiàn)解的重要途徑。孩子們興高采烈抽簽獲取測(cè)評(píng)密匙，朗朗的讀書(shū)聲為炎炎夏日帶來(lái)絲絲涼意。</p> 小滿(mǎn)：悠悠夏日長(zhǎng)（耳聞則誦） <p class="ql-block ql-indent-1">“讀重要之書(shū)，不可不背誦?！彼抉R光讓我們明白背誦的重要性。背誦是中國(guó)傳統(tǒng)語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法之一，不僅發(fā)展學(xué)生的記憶力，想象力和思維能力，還培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)感。在本環(huán)節(jié)，孩子們興致盎然的抽取盲盒，背誦經(jīng)典，頌聲悠揚(yáng)。</p> 芒種：荷風(fēng)送香氣（滔滔不絕） <p class="ql-block ql-indent-1">交流是最快的理解方式之一，具備較強(qiáng)的口語(yǔ)交際能力，有利于促進(jìn)學(xué)生的思維發(fā)展，為他們終身的學(xué)習(xí)、生活和工作奠定基礎(chǔ)。飽滿(mǎn)的熱情，流暢的表達(dá)，同學(xué)們口如懸河，又一次在口語(yǔ)交際的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我風(fēng)采。</p> 夏至：竹露滴清響（閱享時(shí)光） <p class="ql-block ql-indent-1">閱讀是一種習(xí)慣，一種愉悅，一種享受，一種境界。古人亦有云：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。”可見(jiàn)，閱讀有多重要，不僅提高學(xué)生的語(yǔ)文水平，更拓展學(xué)生視野，陶冶學(xué)生情操。一杯清飲，一篇美文，足以抵消夏日的炎熱。閱享生活，暢游書(shū)海，一張張制作精美的閱讀小報(bào)，一份份字跡工整的閱讀記錄，都展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的閱讀積累。</p> 小暑：一晴方覺(jué)夏深（仰取俯拾） <p class="ql-block ql-indent-1">一個(gè)個(gè)精巧的自制書(shū)簽、一首首充滿(mǎn)靈氣，生動(dòng)鮮活的現(xiàn)代詩(shī)歌，孩子們用自己的奇思妙想展示了在本學(xué)期豐富的積累。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">炎炎夏日仍未過(guò)去，正如孩子們求知的熱情從未間斷。他們猶如夏日里一朵朵含苞待放的青蓮，正在無(wú)息的向上開(kāi)放。一次測(cè)評(píng)一次成長(zhǎng)，讓我們一起見(jiàn)證這滿(mǎn)池蓮花在盛夏綻放！</p>