<p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">————</span><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:18px;">平和縣教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃2022年度中小學(xué)、幼兒園教育科研課題《新課標(biāo)下學(xué)科融合在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的研究》（立項(xiàng)批準(zhǔn)號(hào)：2022PHKYKT062）階段研討小結(jié)</span></p> <p class="ql-block"> 本課題的研究工作從課題確定、制定研究方案、理論學(xué)習(xí)研究、教研探討等方面有條不紊地進(jìn)行著，取得了一些成功，在研究過(guò)程中也有了一些心得和體會(huì)，現(xiàn)在從以下幾個(gè)方面進(jìn)行階段性總結(jié)。</p> 理論學(xué)習(xí) 問(wèn)卷調(diào)查 <p class="ql-block">學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查及分析</p> <p class="ql-block">教師問(wèn)卷調(diào)查及分析</p> <p class="ql-block"> 課題開(kāi)題以來(lái)，立足課堂開(kāi)展了研究，把課題研究工作和課堂教學(xué)緊密結(jié)合。</p> 活動(dòng)安排表 研討課 <p class="ql-block">蔡亞英老師《分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)》、《圖形的運(yùn)動(dòng)三——旋轉(zhuǎn)》</p> <p class="ql-block">林玉珍老師 《分?jǐn)?shù)與除法》和《折線統(tǒng)計(jì)圖》</p> <p class="ql-block">盧國(guó)平老師《鴿巢問(wèn)題》</p> <p class="ql-block">張淑平老師《年月日》和《兩位數(shù)乘兩位數(shù)》</p> <p class="ql-block">朱志勤老師《異分母分?jǐn)?shù)加減法》</p> <p class="ql-block">李文貞老師《認(rèn)識(shí)鐘表》</p> <p class="ql-block">陳素娟老師《面積》</p> “合作探究”課堂教學(xué) <p class="ql-block">蔡亞英老師《找次品》</p> 送? ? 教 <p class="ql-block">盧國(guó)平老師《質(zhì)數(shù)與合數(shù)》</p> <p class="ql-block"> 緊扣課題開(kāi)展了有關(guān)課題的研究交流，進(jìn)行了課題有關(guān)內(nèi)容的分享。</p> 聽(tīng)、評(píng)課 <p class="ql-block"> 回顧本學(xué)期的研究工作，雖取得了一些成績(jī)，但還有很多地方需要改進(jìn)、充實(shí)。今后將繼續(xù)立足課堂，使我們的課題工作穩(wěn)步前進(jìn)。</p> <p class="ql-block">供圖:課題組成員</p><p class="ql-block">編輯:蔡亞英</p>