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【課題動(dòng)態(tài)17】書韻悠悠 扮“靚”栗江

墨痕

<p class="ql-block">  漢字是中華民族傳統(tǒng)文化的瑰寶,教育學(xué)生繼承漢字文化和漢字書法是學(xué)校教育的基本任務(wù)之一。二年多來,《鄉(xiāng)村小學(xué)拓展型書法課程的實(shí)踐研究》課題組積極探索、勇于創(chuàng)新,在創(chuàng)建書法特色項(xiàng)目的道路上一路前行。課題組老師經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間籌備,收集、遴選部分師生作品,積極聯(lián)系人員幾經(jīng)修改設(shè)計(jì)、裝裱,最終選出一百多幅幅優(yōu)秀作品裝框上墻,來扮“靚”栗江的校園。</p> <p class="ql-block"> 一件件作品扮“靚”了校園,增添了學(xué)校的人文書香氣息。這不僅是《鄉(xiāng)村小學(xué)拓展型書法課程》課題組的成果之一,也是學(xué)校藝術(shù)成果的一次展示,更是全體師生感受生活之美、藝術(shù)之美的一次體驗(yàn)。教師因書法而氣質(zhì)升華,孩子們因書法而靈魂陶冶,校園因書法而格調(diào)蘊(yùn)雅。</p><p class="ql-block"><br></p>

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