<p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">為了追求更美的教育風(fēng)景，為了心中那份教學(xué)熱枕。6月19日下午，臨沂市音樂學(xué)科《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2020年版）培訓(xùn)》暨初中、小學(xué)音樂教學(xué)研討活動(dòng)在平邑縣金銀花實(shí)驗(yàn)學(xué)校隆重召開，本次議程分為兩大模塊 ，新課標(biāo)的研讀與課例的研討與評(píng)課。</p> <p class="ql-block">浙江省教育廳教研室杜宏斌為大家做了“聚焦核心素養(yǎng)凸顯美育功能”的報(bào)告。《義務(wù)教育藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022年版）》從課程理念、設(shè)計(jì)思路、核心素養(yǎng)內(nèi)涵、學(xué)段劃分等幾個(gè)方面為我們一線音樂老師們提供新的教學(xué)指導(dǎo)、理念和思路。新課標(biāo)的一個(gè)重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)。新課標(biāo)中指出：“藝術(shù)課程中核心素養(yǎng)包括審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐、文化理解，它們相輔相成，相得益彰”。對(duì)藝術(shù)課程核心素養(yǎng)的養(yǎng)成而言不是一蹴而就的，它需要一個(gè)長(zhǎng)久的培養(yǎng)過程。</p> <p class="ql-block">6月20日上午，三位老師的研討課例精彩呈現(xiàn)，平邑地方中心校鞏偉琦老師欣賞綜合課《纜車》，采取層層遞進(jìn)，寓樂于教的方式，讓同學(xué)們感受到了音樂的無窮樂趣。</p> <p class="ql-block">臨沂馬廠湖小學(xué)武雪老師合唱課《小鳥小鳥》，采取練聲滲透二聲部的創(chuàng)新形式，為二聲部的學(xué)習(xí)作出鋪墊，著重于學(xué)生聲音的處理，為我們呈現(xiàn)出了一場(chǎng)別致的聽覺盛宴。</p> <p class="ql-block">臨沂第三十中學(xué)李欣老師的曲藝學(xué)唱課《前門情思大碗茶》，扎實(shí)的范唱功底，得體的教態(tài)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)環(huán)節(jié)，使得整堂課喝彩連連。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)的最后，山東省音樂教研員李東老師，為這三節(jié)課做了精彩的剖析和點(diǎn)評(píng)。“學(xué)然后知不足，教然后知困?！逼渌蠋焸兊拇竽懛e極提問，使得整個(gè)活動(dòng)推向高潮。楊潔老師的感謝總結(jié)，使得全體老師意猶未盡，回味無窮。</p> <p class="ql-block">一次研討就是一次成長(zhǎng)。在新課程理念、新課標(biāo)要求的背景下，我們會(huì)在研討之路上砥礪前行、大膽創(chuàng)新，落實(shí)核心素養(yǎng)，為教育賦能！教無涯，研無盡，研前有準(zhǔn)備，研中有碰撞，研后有思考。我相信，音樂教育事業(yè)將會(huì)蒸蒸日上！</p> <p class="ql-block">撰稿人：丁明雪</p><p class="ql-block">審稿人：李欣</p>