<p class="ql-block ql-indent-1">為促進幼兒身心全面和諧發(fā)展，了解各年齡段幼兒發(fā)展?fàn)顩r以及各班級的保教質(zhì)量。6月20日至21日，懷遠縣第二幼兒園教育集團于對各班幼兒進行了期末發(fā)展測評。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次測評，由園領(lǐng)導(dǎo)及年級組長組成測評小組，以班級為單位進行。結(jié)合幼兒的年齡特點和認知水平，依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》、《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中的幼兒發(fā)展目標(biāo)與評價標(biāo)準(zhǔn)，從語言、藝術(shù)、科學(xué)、社會、健康五大領(lǐng)域著手，結(jié)合我園開展的主題教育活動，采用啟發(fā)談話、自然觀察、作品評價等方法對幼兒的情緒情感、習(xí)慣、動作發(fā)展、認知、社會性等方面予以測評。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在測評過程中，運用問答、游戲、動手操作、展示等形式對幼兒進行綜合評價。在輕松愉悅的活動中，孩子們通過說一說、唱一唱、玩一玩等，大方勇敢地展示所學(xué)知識和技能，呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌和活動氛圍。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過本次測評活動，大家驚喜地看到孩子們在五大領(lǐng)域的認知及各類養(yǎng)成習(xí)慣方面都有不同程度的進步與發(fā)展。他們活潑大方，同伴關(guān)系和諧，語言發(fā)展良好，能大膽表達自己的見解，積極參與藝術(shù)活動。也看到了老師們在日常工作中對幼兒付出的責(zé)任和愛心。同時，也為教師進一步優(yōu)化教育教學(xué)工作提供了良好依據(jù)。期待在新的一學(xué)年，孩子們?nèi)〉酶嗟氖斋@！</p>