樂學(xué)闖關(guān)嘉年華，我是黎小幸福娃——黎明小學(xué)一年級(jí)無紙化測(cè)評(píng)紀(jì)實(shí)（副本）

黎明小學(xué)

快樂童年，趣味樂學(xué)。花式闖關(guān)，綻放精彩。 六月將盡，在熱烈的盛夏，在鳴蟬聲里，我們迎來了一學(xué)期的期末時(shí)光。為了貫徹落實(shí)國家“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”工作要求，進(jìn)一步落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。黎明小學(xué)一年級(jí)組于2022年6月30日組織學(xué)生開展無紙化測(cè)評(píng)，用“別樣”的評(píng)價(jià)方式，引導(dǎo)孩子們“從玩中學(xué)、從做中學(xué)”，更好地發(fā)揮教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)作用，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。 本次“無紙化”測(cè)評(píng)依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、依托教材、以發(fā)展性評(píng)價(jià)為策略，將知識(shí)與技能、體驗(yàn)與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生們?cè)跇穼W(xué)中感受到學(xué)習(xí)的愉悅，促進(jìn)了“雙減”的落地、生根、綻放。 前期準(zhǔn)備 學(xué)校對(duì)于一、二年級(jí)無紙筆測(cè)試工作高度重視，活動(dòng)前，正校級(jí)督學(xué)陳安燕召集一二年級(jí)科任教師舉行了籌備會(huì)，給老師們提出了要求。一年級(jí)組在鄭海燕校長帶領(lǐng)下，迅速行動(dòng)，制定了活動(dòng)方案，按要求精心設(shè)計(jì)出了闖關(guān)類型和內(nèi)容，寓教于樂，遵從孩子的天性，寓教于生活，學(xué)以致用。 花式闖關(guān) “語”眾不同文學(xué)星 語文測(cè)評(píng)分五個(gè)模塊：快樂拼讀、一字開花、書海拾貝、聲情并茂、出口成章。孩子們有序排隊(duì)到模塊測(cè)評(píng)處抽取試題進(jìn)行測(cè)評(píng)。 “數(shù)”你最棒智慧星 一年級(jí)數(shù)學(xué)評(píng)測(cè)通過牛刀小試、神機(jī)妙算、火眼金睛、大顯身手等體驗(yàn)式活動(dòng)考察學(xué)生數(shù)學(xué)語言表達(dá)、口算能力、實(shí)踐操作、解決問題四方面的知識(shí)與能力?；顒?dòng)中，設(shè)計(jì)多元評(píng)價(jià)方式，讓學(xué)生的綜合素養(yǎng)充滿活力，讓“雙減”工作更有溫度、更有質(zhì)量。 在一年級(jí)組老師們的共同努力和密切配合下，我校的無紙化期末測(cè)評(píng)順利開展。這次測(cè)評(píng)給了同學(xué)們一個(gè)趣味性、學(xué)習(xí)性、體驗(yàn)性相結(jié)合的美好體驗(yàn)，同時(shí)也讓教師對(duì)孩子有一個(gè)全方位的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。我們將繼續(xù)不斷探索新的教育教學(xué)方法，踐行“雙減”精神，探索減負(fù)增效提質(zhì)路徑，使孩子們善學(xué)樂學(xué)，提高學(xué)生核心素養(yǎng)。 “雙減”是教育的一種變革，更是教育的一種挑戰(zhàn)，它是時(shí)代的呼喚，也是歷史的必然。讓我們乘“幸福之舟”，揚(yáng)“雙減”之帆，啟航新征程，追夢(mèng)新時(shí)代！這個(gè)繽紛的盛夏，無限精彩！