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趣味闖關(guān)無紙化 樂享“雙減”促成長(zhǎng)

瑞寶默仔媽

<p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">  為積極落實(shí)“雙減”政策,更新教育理念,探索多元評(píng)價(jià),江陵縣西湖小學(xué)嚴(yán)格執(zhí)行“小學(xué)一二年級(jí)不進(jìn)行紙筆考試”的規(guī)定。依據(jù)學(xué)科核心素養(yǎng),確定考查內(nèi)容,采用體驗(yàn)式游戲和動(dòng)手實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合的方式,在游戲中進(jìn)行期末綜合素養(yǎng)考查,有序組織一二年級(jí)學(xué)生逐項(xiàng)進(jìn)行游戲闖關(guān)活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">  活動(dòng)開展前期,學(xué)校組織一二年級(jí)老師進(jìn)行部署,對(duì)闖關(guān)內(nèi)容、方式進(jìn)行全面商討。換方法,提質(zhì)量,老師們各抒己見,集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)意,確定最佳方案以及活動(dòng)形式。</span></p> 入場(chǎng)準(zhǔn)備 測(cè)評(píng)老師家長(zhǎng)志愿者準(zhǔn)備到位 <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">  語文老師從識(shí)字與寫字、背誦與積累、閱讀與鑒賞、表達(dá)與交流四大方面全面考察孩子的語文綜合素養(yǎng),運(yùn)用抽卡片、拼音拼讀、詞語認(rèn)讀、課文朗讀、看圖說話、古詩背誦等豐富有趣的測(cè)評(píng)方式,力求從多個(gè)方面對(duì)學(xué)生外顯的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)興趣以及內(nèi)化的知識(shí)儲(chǔ)備、語言語感進(jìn)行有效評(píng)價(jià)。孩子們?cè)诳鞓返年J關(guān)游戲中檢測(cè)了學(xué)生的識(shí)字、積累、背誦和口語表達(dá)能力等語文綜合能力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">  一張張稚嫩的小臉上綻放著燦爛的笑靨,孩子們不斷為自己得到的智慧星歡呼雀躍。他們不僅收獲了知識(shí)、嘗試了探究,更重要的是體驗(yàn)了成功的喜悅。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">寶貝們高興地說:“這樣的評(píng)價(jià)好好玩,好有意思呀!”家長(zhǎng)們也贊不絕口,讓我們一起看看與活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">  數(shù)學(xué)教師從口頭表達(dá)、數(shù)學(xué)思考、實(shí)踐操作、問題解決四個(gè)方面的考察孩子的數(shù)學(xué)思維能力,設(shè)置“神機(jī)妙算”“操作小能手”“我會(huì)思考”“認(rèn)識(shí)圖形”“解決問題”等關(guān)卡,不但注重結(jié)果,還在學(xué)生與老師面對(duì)面答題時(shí)清晰呈現(xiàn)了學(xué)生思維過程及“聽、說、讀、想”的綜合素養(yǎng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">  每次闖關(guān)成功,孩子們能獲印章獎(jiǎng)勵(lì),將無紙化評(píng)價(jià)的趣味性、人文性、整合性緊密結(jié)合起來。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">  各“關(guān)”考核老師根據(jù)學(xué)生闖關(guān)情況給予相應(yīng)的“星??”印章進(jìn)行定級(jí)評(píng)價(jià)。在闖關(guān)暢游的過程中,讓孩子真切體會(huì)到“玩中學(xué)、學(xué)中思、思中用”。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">  本次無紙化評(píng)價(jià)不僅有語文、數(shù)學(xué)科目,還涉及了體育、音樂、美術(shù),各科目融合在一起,相互配合,最大限度的測(cè)評(píng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color: rgb(176, 79, 187); font-size: 22px;">  無紙化測(cè)評(píng)告別了以往紙張考試的傳統(tǒng)模式,以口頭表達(dá)和動(dòng)手操作代替試卷,將緊張的考場(chǎng)變成了游樂場(chǎng),將枯燥的過程變成了有趣的游戲,在寓教于樂的活動(dòng)中檢測(cè)孩子一個(gè)學(xué)期以來的成長(zhǎng)與進(jìn)步,讓學(xué)生在趣味性的活動(dòng)中鞏固了所學(xué)知識(shí),促進(jìn)了學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展,讓孩子們?cè)谏罨那榫持欣斫庵R(shí)、運(yùn)用知識(shí)、提升能力,極大地提高了低年級(jí)孩子的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時(shí)也開闊了老師們的思維,為今后的課堂教學(xué)和作業(yè)設(shè)計(jì)提供了新的思路和方向!</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 22px; color: rgb(176, 79, 187);">  整個(gè)測(cè)評(píng)活動(dòng)中,老師和家長(zhǎng)志愿者親切的話語,溫柔的提醒,讓孩子不會(huì)有考試的壓力。孩子們自信、大膽、陽光,他們思路清晰,操作熟練,并且語言表達(dá)清楚流利,充分展示了自己的風(fēng)采。相信我校一二年級(jí)的學(xué)生在多元化的評(píng)價(jià)下,一定會(huì)收獲知識(shí),體驗(yàn)成功,快樂成長(zhǎng)!</span></p>

闖關(guān)

學(xué)生

孩子

老師

測(cè)評(píng)

素養(yǎng)

評(píng)價(jià)

無紙化

二年級(jí)

知識(shí)