<p class="ql-block">游戲活動(dòng)發(fā)起：隨著端午節(jié)腳步的臨近，一日老師在教室里與孩子們進(jìn)行端午節(jié)習(xí)俗的談話中，孩子們對(duì)端午節(jié)進(jìn)行了回憶，大家七嘴八舌地討論得十分熱烈。</p><p class="ql-block">琳娜說(shuō)：“端午節(jié)是可以吃粽子的節(jié)日?！?lt;/p><p class="ql-block">桓吉說(shuō)：“端午節(jié)還有人劃龍舟?！?lt;/p><p class="ql-block">致遠(yuǎn)說(shuō)：“端午節(jié)是紀(jì)念屈原的節(jié)日?！?lt;/p><p class="ql-block">......</p><p class="ql-block">我發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)端午節(jié)的習(xí)俗有著濃厚的興趣。</p> <p class="ql-block">基于孩子的興趣點(diǎn)，確定了本次節(jié)日課程探究的重點(diǎn)，我們決定圍繞端午節(jié)“吃粽子，劃龍舟”的這一習(xí)俗跟隨著孩子的腳步開啟了一場(chǎng)“粽”享歡樂的探索之旅！</p> <p class="ql-block">（一）繪本講述，了解端午由來(lái)。</p><p class="ql-block">教師講述繪本故事《屈原和端午》，引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)和端午習(xí)俗的由來(lái)。如：人們因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后，追至洞庭湖時(shí)卻不見其蹤跡。之后每年五月五日人們劃龍舟以紀(jì)念之。借劃龍舟驅(qū)散江中之魚，向江中投飯團(tuán)的方法，以免魚吃掉屈原的身體。</p> <p class="ql-block">（二）制作龍舟船</p><p class="ql-block">1.教師示范講解制作方法。</p><p class="ql-block">2.設(shè)計(jì)龍頭和龍尾。</p><p class="ql-block">3.借助紙盤剪出三角形粽子。</p><p class="ql-block">4.對(duì)折紙盤，粘貼龍頭龍尾和三角粽子。</p><p class="ql-block">5.裝飾“龍舟身體”。</p> <p class="ql-block">（三）作品展示</p> <p class="ql-block">活動(dòng)延伸</p> <p class="ql-block">1.健康活動(dòng)：《龍舟競(jìng)賽》</p><p class="ql-block">賽龍舟是端午節(jié)的一種習(xí)俗活動(dòng)，但在我們的身邊極少看到賽龍舟，我們用游戲來(lái)模范賽龍舟，體驗(yàn)多人用身體組成“龍舟”進(jìn)行游戲的快樂，感受團(tuán)結(jié)、協(xié)作的重要性感受賽龍舟競(jìng)賽齊心熱鬧。</p> <p class="ql-block">2.語(yǔ)言活動(dòng):《端午詩(shī)詞》</p><p class="ql-block">欣賞有關(guān)端午的詩(shī)詞《浣溪沙·端午》，朗誦詩(shī)句并感受作品的語(yǔ)言節(jié)奏和韻律美，感受傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛、激發(fā)愛祖國(guó)的情感。</p> <p class="ql-block">3.科學(xué)活動(dòng):</p><p class="ql-block">（1）《粽子的形狀》</p><p class="ql-block">粽子有不同的包法和形狀,關(guān)于粽子，卻有一個(gè)共識(shí)：南北方的傳統(tǒng)粽子，多數(shù)是三角型（三棱柱體）的，而方形或枕形的粽子并不多見。幼兒觀察發(fā)現(xiàn)三角型更有穩(wěn)定性，使粽子不宜散開也不宜傾倒。</p> <p class="ql-block">（2）《神奇的艾草》</p><p class="ql-block">大自然中各種各樣的植物蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的秘密，插艾草是端午節(jié)的一種習(xí)俗，端午節(jié)為什么插艾草？艾草有什么用途？這會(huì)讓幼兒產(chǎn)生強(qiáng)烈好奇心和探究欲望。本次延伸活動(dòng)引導(dǎo)幼兒暢游在探尋艾草的世界中，在搜集、觀察、交流活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)艾草驅(qū)蟲、食用、治病等多種用途及與人們健康生活的關(guān)系，觀察、認(rèn)識(shí)艾草，了解其基本特征和生長(zhǎng)環(huán)境。萌發(fā)對(duì)艾草的興趣,體驗(yàn)探究、發(fā)現(xiàn)的樂趣。</p> <p class="ql-block">4.社會(huì)活動(dòng)《我知道的端午》</p><p class="ql-block">知道端午節(jié)的日期以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，了解端午節(jié)的來(lái)歷，認(rèn)識(shí)一些特殊的端午節(jié)物品。萌發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。</p> <p class="ql-block">5.藝術(shù)活動(dòng):</p><p class="ql-block">（1）《漂亮的五彩繩》</p><p class="ql-block">孩子們覺得五彩繩也是端午最美的佩戴物，戴上香包和五彩繩就是端午節(jié)最美的裝扮啦！孩子們迫不及待地想在自己的手上綁上五彩繩，漂漂亮亮、快快樂樂地過(guò)端午。孩子們通過(guò)五彩繩編織，精細(xì)動(dòng)作也從中得到發(fā)展，多鼓勵(lì)孩子們?nèi)ヌ剿鳌⒉僮鳎瑐€(gè)個(gè)成為“心靈手巧”的小能手。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">（2）《粽享歡樂》</p><p class="ql-block">幼兒學(xué)習(xí)手勢(shì)舞并進(jìn)行表演,感受節(jié)日的歡樂幸福氛圍。</p> <p class="ql-block">活動(dòng)的價(jià)值</p><p class="ql-block">1.豐富幼兒對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知。</p><p class="ql-block">2.提高幼兒動(dòng)手剪、粘、涂等操作技能。</p><p class="ql-block">3.發(fā)散幼兒思維，促進(jìn)幼兒創(chuàng)造力和想象力的發(fā)展。</p><p class="ql-block">4.孩子對(duì)龍舟非常感興趣，能體驗(yàn)到制作的快樂。</p><p class="ql-block">5.孩子在動(dòng)手操作的過(guò)程中親身體驗(yàn)傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力，在兒童的心靈深處，埋下一顆傳統(tǒng)文化的種子，代代傳承，更好地守護(hù)傳統(tǒng)文化的根和魂。</p>