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在學習中成長,在培訓中提升——濮陽市學科帶頭人、骨干教師培育項目在河南師范大學舉行

西湖幼兒園 張娜娜

<p class="ql-block">  2023年6月11日,濮陽市學科帶頭人、骨干教師一行一百余人在濮陽市教育局的帶領下來到了河南師范大學培訓,開啟了一場豐盛的知識盛宴。</p> 開班儀式 <p class="ql-block">  本次開班儀式由河南省師范大學教育學部主任彭小洪主持,開班儀式第一項由河南師范大學教育學部副部長卜彩麗教授致辭,卜教授肯定了濮陽市教師的學習精神、學習風貌,感受到了學習的熱情,希望老師們?nèi)硇耐度雽W習,互相學習,向專家請教,同伴交流,共同成長!同時也提出沒有安全,就沒有學習的精神狀態(tài),老師們應該注意培訓安全,遵守學習紀律,希望大家學有所思,學有所獲,學有所用。</p> <p class="ql-block">  濮陽市實驗幼兒園李亞敏老師作為學員代表發(fā)言。首先,她代表全體學員對濮陽市教育局、河南師范大學為這次培訓的付出表示感謝!其次表明了自己的學習態(tài)度,珍惜此次學習機會,從教師轉變成學生,以空杯的心態(tài)學習!一枝獨秀不是春,百花齊放春滿園,我們要互相學習,共同進步,向下扎根,向上開花!</p> <p class="ql-block">  河南省師范大學衛(wèi)培培老師作為教師代表發(fā)言,她承諾精心組織每一項活動,熱心服務,為老師們排憂解難,希望全體學員既來之則安之,既安之則學之。</p> <p class="ql-block">  濮陽市學前教育專家晁昱代表濮陽市教育局講話,她提出全體老師要提高認識,珍惜學習機會,感謝教育局,感謝河南師范大學,感謝自己的幼兒園,感謝自己,四方奔赴成就了了此次學習。濮陽市教育局對這次培訓非常重視,希望濮陽市的老師在河南師范大學的引領下用心感悟、認真對待,通過“培訓+考核”的模式找到自己的最近發(fā)展區(qū),深度體驗,深度學習,深度成長!</p> 專家講座 <p class="ql-block">  原濮陽市實驗幼兒園業(yè)務園長,中原名師、中原教學名師、河南省優(yōu)秀教師、濮陽市優(yōu)秀專家晁昱帶來專題講座《幼兒園教育活動的設計與實施》,她從集體教育“畫像”、高效集體教育活動的關鍵要素、高效集體教育活動的組織策略三方面,通過教師思考、交流互動,教給老師們?nèi)绾卧O計和實施集體教育活動,非常切合實際,對老師的專業(yè)化成長起到了非常重要的作用。</p> <p class="ql-block">  學前融合教育的先行者,河南省學前融合教育發(fā)展支持中心副主任蔡蕾帶來了專題講座《融合教育理念與實踐》。融合教育是一套全新的教育理念和方案,以普通兒童+特殊需要兒童為服務對象,通過融合教育,愿所有兒童共享美好童年!</p> <p class="ql-block">  輝縣西平羅中心園園長,河南省最美教師郭文艷帶來了《小人物辦大教育的案例分析》專題講座。郭文艷從幼兒教育入手,從鄉(xiāng)村社區(qū)大學著力,用獨具特色的辦學實踐點亮山區(qū)的希望,從城市走出,積極扎根于鄉(xiāng)村幼兒教育,從幼兒教師到大學校長再到村委會副主任,她逐漸承擔起鄉(xiāng)村振興的責任。教育不是索取,也不是單純的奉獻,而是心靈與心靈的雙向奔赴。郭文艷團隊的感人事跡激勵著我們要不斷學習,以兒童為本,結合本土資源,做好幼兒教育。</p> <p class="ql-block">  新鄉(xiāng)市教育局教研室專職幼教教研員蔣琦帶來了《“幼兒園保育教育質量評估指南”背景下幼兒園有效聽評課》,聽評課是教師研究教學、提高業(yè)務能力最有效途徑,蔣教授結合幼兒園保育教育質量評估指南,手把手教老師如何聽評課,如何提升自己。</p> <p class="ql-block">  學前教育大咖周念麗教授以《觀察點亮游戲》進行了講座?;顒娱_始之前,周教授拋出了幾個問題,什么是游戲?什么是游戲觀察?為什么觀察能夠點亮游戲?現(xiàn)場的老師們展開了探討,各抒己見,暢所欲言,并表達了自己在游戲觀察中面臨的困難。接著老師們開展了實操活動。通過幾個小視頻,運用掃描法和定點觀察法切身感受觀察的魅力,反復觀察幼兒的動作、語言,并客觀真實地記錄下來,并結合《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的領域目標,去發(fā)現(xiàn)幼兒游戲中的“哇”時刻與“啊”時刻。教師們領悟到,日常觀察不能停留于表面,要進行深入觀察,要了解幼兒存在的問題,通過游戲的方式解決存在的問題,游戲又會變成我們下一次觀察的前因。</p> <p class="ql-block">  河南師范大學教育學部心理學院院長劉小先帶來了《幼兒學習心理發(fā)展特點與教育》的專題講座。講座過程中劉教授娓娓道來,深入剖析幼兒神經(jīng)系統(tǒng)的特點,重點闡述了幼兒觀察力、注意、言語和學習的特點及該如何培養(yǎng)。通過今天的學習讓我們明白要尊重幼兒,愛幼兒,充分利用幼兒心理發(fā)展規(guī)律去教育和引導,使我們的教育更加科學、高效。</p> <p class="ql-block">華中師范大學教學學博士、河南師范大學教育學部副教授陳榮為大家?guī)砹恕队變航逃^察程序及案例分析》專題講座,陳榮博士從什么是觀察、怎么樣觀察、以及對實例的具體分析三面方面,加深了大家對幼兒行為觀察程序的理解,明確了在觀察的三個步驟中,確定觀察點、找觀察的維度最為重要。通過本次學習,大家對觀察的概念、觀察的意義、觀察的步驟,以及在區(qū)角、社會性游戲、集體活動中教師的觀察都有了更深刻的理解。相信在今后的教學工作中,能夠更加及時準確的了解幼兒的發(fā)展狀況,改進教學活動的組織與實施,促進自身的專業(yè)發(fā)展。</p> <p class="ql-block">  河南師范大學教育學部教授劉曉紅為大家?guī)砹恕缎聲r代學前教育高質量的內(nèi)涵與評價》專題講座,劉教授分析了新時代學前教育發(fā)展背景,梳理了學前教育政策法律法規(guī),教給大家如何評價,如何讓學前教育高質量發(fā)展。</p> 考核 <p class="ql-block">  為了切實提升教師隊伍建設水平,濮陽市學科帶頭人、濮陽市骨干教師進行了考核。考核包括理論考試、實踐考核、答辯。通過考核提高教師專業(yè)素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block">  在一周的培訓中,我們聆聽了專家的授課,我們感覺受益匪淺,不虛此行!在此期間學員們互相交流,互相學習,互相切磋,我們深深地懂得:在今后的工作中我們更應該肩負起自己身上的重任,起到引領示范的作用,積極學習,調整心態(tài),攜手相伴,去迎接新的挑戰(zhàn)!坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至,事雖難,做則必成!我們始終以空杯的心態(tài),奔跑在學習的道路上……</p>

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