<p class="ql-block">一點(diǎn)一滴皆用心，一區(qū)一角皆教育</p><p class="ql-block">在孩子的世界里</p><p class="ql-block">我們努力成為一名追隨者</p><p class="ql-block">追隨孩子的目光</p><p class="ql-block">追隨孩子的喜好</p><p class="ql-block">追隨孩子的背影</p><p class="ql-block">和孩子一起發(fā)現(xiàn) 探索 成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 區(qū)域活動(dòng)是幼兒自由選擇區(qū)域，自主發(fā)起、自由選擇的活動(dòng)，通過(guò)與材料、伙伴、教師的相互作用而獲得各方面的經(jīng)驗(yàn)，實(shí)現(xiàn)自身的發(fā)展。</span></p> <p class="ql-block"> 班級(jí)區(qū)域活動(dòng)創(chuàng)設(shè)的環(huán)境不同，區(qū)域不同，所突出的特色也不同，讓我們一起走進(jìn)小二班的區(qū)域活動(dòng)來(lái)看看吧！</p> <p class="ql-block"> 角色區(qū)除了帶給孩子快樂(lè)和滿(mǎn)足，更重要的是發(fā)展孩子的自主性學(xué)習(xí)能力和主動(dòng)參與的能力。孩子在角色中互相溝通、交往、合作，提高了處理問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，同時(shí)還有效促進(jìn)孩子良好個(gè)性的發(fā)展。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 益智區(qū)給了孩子們一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，他們?cè)谄溟g自行操作、擺弄、摸索、嘗試，在不斷的發(fā)現(xiàn)的過(guò)程中不知不覺(jué)走進(jìn)了智慧宮。</span></p> <p class="ql-block"> 美工區(qū)是幼兒自主進(jìn)行繪畫(huà)和手工制作的場(chǎng)所，既為孩子提供了精細(xì)的動(dòng)作練習(xí)的機(jī)會(huì)，也讓孩子審美能力的發(fā)展創(chuàng)造了條件。</p> <p class="ql-block"> 為讓孩子在空間敏感期得到充分體驗(yàn)，孩子們利用積木搭建不同類(lèi)型、不同風(fēng)格的造型，充分發(fā)揮幼兒想象力和創(chuàng)造力。</p> <p class="ql-block">美好的夏日悄然而至，放眼望去是蓬勃生長(zhǎng)的翠綠，聞一朵花香，看一片草綠，在這充滿(mǎn)希望的季節(jié)，讓我們?cè)诜N植角收獲一波美好與溫柔。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size: 18px;"> 區(qū)域探索活動(dòng)有利于他們的自主性、獨(dú)立性的發(fā)展，同時(shí)鍛煉了他們的專(zhuān)注力、動(dòng)手能力和社會(huì)交往能力等～小朋友在收獲快樂(lè)的同時(shí)收獲成長(zhǎng)~讓我們一起期待小二班寶貝的更好表現(xiàn)吧！</span></p> <p class="ql-block">編輯：馬杏花 審核：楊樂(lè)</p>