<p class="ql-block">為了更好地拉近幼兒園與家庭的距離，有效地利用家長資源，開闊幼兒的眼界，拓寬幼兒的思維，使家長成為幼兒園教育的合作者、支持者，進(jìn)一步做好家園互動工作，不斷拓展家園互動的新思路，我園開展家長入園助教活動。看著家長朋友認(rèn)真投入的身影心里充滿了一陣陣的感動。感謝有你們，感恩我們相遇在幼兒園的大家庭，為孩子的成長付出微薄之力。下面，讓我們一起來看看家長助教的精彩片段吧！</p> <p class="ql-block">大1班邀請了李玉妍媽媽，為我們上了一節(jié)科學(xué)實驗《摩擦起電》。實驗原理用摩擦的方式使兩個不同的物體帶電的現(xiàn)象，叫做摩擦起電。摩擦起電的步驟是使用兩種不同的絕緣體相互摩擦，使得它們的最外層電子得到足夠的能量發(fā)生轉(zhuǎn)移，摩擦起電后兩絕緣體必帶等量異性電 (正電荷和負(fù)電荷)。摩擦過的物體具有吸引輕小物體的特質(zhì)。這種電也就是我們說的靜電。氣球與頭發(fā)摩擦后，由于摩擦起電，帶電體有吸引輕小物體的性質(zhì)，所以可以吸引紙轉(zhuǎn)動。小朋友們對科學(xué)實驗充滿好奇，培養(yǎng)動手能力，感受探索奧秘的愉悅，學(xué)到了很多。</p> <p class="ql-block">大2班邀請了謝鑫哲媽媽，為我們上了一節(jié)手工課《濃濃端午情》端午節(jié)，又稱龍舟節(jié)、重午節(jié)，是我國傳統(tǒng)節(jié)日之一，每年農(nóng)歷五月初五。這個節(jié)日有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊，是中華民族的文化瑰寶之一。在這個節(jié)日里，人們會吃粽子、賽龍舟、掛艾葉、飲雄黃酒等，以此來紀(jì)念屈原和緬懷先人。在這個節(jié)日里，小朋友深深地感受到了中華民族的傳統(tǒng)文化的博大精深。</p> <p class="ql-block">中1班請到了呂依晗媽媽作為我們的家長助教，走進(jìn)我們的課堂，為小朋友們帶來了一堂美食《雪媚娘》。呂依晗媽媽精心選購了食材，把雪媚娘皮提前做好，還帶來了很多水果，每一步都充滿了貼心 。孩子們激動又充滿好奇地開展了我們的美食課堂，讓孩子們嘗試到了美食帶來的味道，甜甜的，糯糯的，真好吃！再次感謝[愛心]我們呂依晗媽媽的精心淮備，是一節(jié)非常棒美食課堂活動[強]，辛苦啦！</p> <p class="ql-block">混齡班請來了高語瀟媽媽，來給我們做手工粽子賽龍舟。首先用綠色卡紙做了兩只小粽子，然后畫上眼睛嘴巴衣服。再給每個粽子左右兩邊貼上船槳。將兩個粽子放在用卡紙做成的葉子上，粽子龍舟就做好啦！一個小手工制作，提高了孩子們的動手能力，也了解了端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，孩子們可開心啦！</p> <p class="ql-block">小1班邀請了李瑞晨媽媽，為我們上了一節(jié)科學(xué)小實驗《水中開花》。首先將一張正方形的紙剪成一朵紙花，再把花瓣向內(nèi)折起來，然后把折好的紙花放在水里，接下來紙花在水中慢慢盛開了，小朋友對這一現(xiàn)象感到很神奇！瑞晨媽媽告訴小朋友這是“毛細(xì)現(xiàn)象”，因為當(dāng)紙和水接觸后，水會通過毛細(xì)現(xiàn)象在很短時間內(nèi)，浸潤到紙張的縫隙中，改變紙張的張力和形狀，紙花就“盛開”了。這次的實驗活動，不僅激發(fā)了幼兒對科學(xué)探索的興趣，使孩子們樂于觀察、樂于思考，還在動手動腦中獲得基本的科學(xué)知識，并在探索科學(xué)活動中獲得快樂。</p> <p class="ql-block">小2班請來了李樂琪媽媽來給我們小朋友上了一節(jié)科學(xué)課《海綿寶寶住新房》，小小房子住進(jìn)這么多海綿寶寶，瞧它們真有趣，還會吸水呢！一整節(jié)的活動下來，孩子們在游戲中發(fā)現(xiàn)海綿易變形、柔軟以及吸水的特性，很符合小班幼兒玩中學(xué)的特征。還讓孩子知道原來自己的媽媽這么厲害，進(jìn)一步增加了孩子對媽媽喜愛與敬佩之情。</p> <p class="ql-block">通過家長助教活動，家長可以直接了解到孩子的在園情況，知道孩子一天中在幼兒園做些什么，了解老師是怎樣工作的，學(xué)習(xí)簡單的與幼兒溝通之道。</p><p class="ql-block"> 家長教育資源的有效利用猶如汩汩清泉源源不斷地注入到我園教育工作中，讓孩子們的課堂變得更加豐富和精彩，更能加強家園之間的合作，體現(xiàn)“家園共育”的教育理念。我園“家長助教”活動仍在繼續(xù)，我們期待更多的家長走進(jìn)幼兒園，走進(jìn)孩子們的活動室.....</p>