<p class="ql-block ql-indent-1">江蘇省宿遷市馬陵中學(xué)王磊山老師自擔(dān)任班主任工作以來，一直兢兢業(yè)業(yè)、團(tuán)結(jié)同事、關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，深受學(xué)生信服與愛戴。家長(zhǎng)更是對(duì)王老師的工作贊不絕口，被王老師高度負(fù)責(zé)的責(zé)任心和一絲不茍嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度所折服！他堅(jiān)守教育陣地二十載，從曾經(jīng)的意氣風(fēng)發(fā)到現(xiàn)在的華發(fā)早生。悠悠二十載，春風(fēng)化雨，桃李滿天下；悠悠二十載，他始終保留著不老的情懷和對(duì)教育的執(zhí)著，默默耕耘，無私奉獻(xiàn)； 悠悠二十載，始終他是孩子們的良師益友，一支粉筆，寫滿對(duì)學(xué)生的愛。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">且看春風(fēng)十里，莫說一路艱辛。追求卓越，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，把平凡的事做得不平凡是他的工作品質(zhì)。王磊山老師顧大局，識(shí)大體，克服種種困難，無條件的服從學(xué)校的工作安排。王老師一心撲在教學(xué)工作上，每天早上提前到班級(jí)陪伴學(xué)生學(xué)習(xí)，認(rèn)真批改學(xué)生的每一份作業(yè)，對(duì)于個(gè)性錯(cuò)誤做到面批，用心輔導(dǎo)每一個(gè)學(xué)生。</p><p class="ql-block ql-indent-1">他深信，只要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，持之以恒，就能在不動(dòng)聲色中醞釀一個(gè)豐收的成果。班級(jí)有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)傳媒書法等藝術(shù)專業(yè)，三模考試后，王老師看到幾位同學(xué)成績(jī)不理想，憂心如焚，專門找來這幾位同學(xué)及家長(zhǎng)，犧牲中午午休時(shí)間為幾名同學(xué)講題，分析失分原因，查找對(duì)策。千叮嚀萬囑托家長(zhǎng)一定要激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力。那種美，由內(nèi)而外地流露，那是一種心靈的清泉。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">春華秋實(shí)路漫漫，輕舟已過萬重山！每個(gè)時(shí)代，都有勇挑重?fù)?dān)的人，都有奮力苦撐的人，都有毅然前行的人。在教育教學(xué)工作中，面對(duì)各種各樣的學(xué)生，王老師始終堅(jiān)持“嚴(yán)中有愛，愛中要嚴(yán)，寬嚴(yán)相濟(jì)”。王老師所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，不僅其所教授的語文學(xué)科成績(jī)遙遙領(lǐng)先，其他各科成績(jī)也都名列前茅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">本著對(duì)事業(yè)的癡心、對(duì)學(xué)生的愛心、對(duì)工作的熱心、對(duì)未來的信心，相信王老師在教育崗位上會(huì)更加兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)，“丹心化作春雨灑，換來桃李滿園香”。他就是闖將，能過關(guān)奪地；他就是先鋒，能引領(lǐng)潮流。時(shí)代先鋒，心中有光，何懼路長(zhǎng)！</p>