<p class="ql-block ql-indent-1">保育工作是幼兒園的重要工作之一，為了不斷提高我園保育教師的操作技能和急救知識(shí)的掌握，挖掘保育員的內(nèi)在潛力，有效提高保教人員的整體業(yè)務(wù)素質(zhì)，同時(shí)也為保育老師提供一個(gè)展現(xiàn)自我、挑戰(zhàn)自我的平臺(tái)。</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 6月12日下午放學(xué)后，浮梁縣中心幼兒園舉辦了保育教師技能大賽，在精煉嫻熟的實(shí)踐操作中，充分展示她們的技能水平。</p> 巧手如花，愛滿心頭 <p class="ql-block ql-indent-1">比賽現(xiàn)場氣氛活躍、保育老師們都各顯神通。只見她們靈活的手指用團(tuán)、勾、繞、編等手法麻利地扎著各種花樣的小辮兒，每個(gè)孩子都煥發(fā)出更加活潑可愛的神采，小美女們對老師編的小辮兒格外滿意！</p> 行之有消·以防不測 <p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:center;">衛(wèi)生消毒工作是保育教師工作的重要組成部分，保育教師嚴(yán)格執(zhí)行清—消—清的桌面消毒方法，她們消毒的熟練程度和精細(xì)度是她們?nèi)粘９ぷ鞯恼鎸?shí)寫照????</p> 有“被”而來·“被”出精彩 <p class="ql-block ql-indent-1">整理被褥也是保育教師每天工作的一部分。她們快速、有條不紊地整理著被褥，不一會(huì)兒，一床床平整的被子出現(xiàn)在了大家眼前????</p> 業(yè)精于勤，勤而能奮 <p class="ql-block ql-indent-1">氣道異物梗阻易發(fā)人群中，幼兒也是屬于易發(fā)人群之一，所以我們保育老師作為幼兒的安全保護(hù)者也必須要學(xué)會(huì)這項(xiàng)急救知識(shí)。</p> 現(xiàn)場救護(hù)，安全有效 <p class="ql-block ql-indent-1">瞧！保育老師們已經(jīng)完全掌握了海姆立克急救法的要點(diǎn)呢！在模擬現(xiàn)場老師站在小朋友背后，用兩手臂環(huán)繞小朋友的腰部，然后一手握拳，將拳頭的拇指一側(cè)放在病人胸廓下方肚臍上方的兩指寬處，再用另一手抓住拳頭、急速用力向里向上擠壓，重復(fù)以上手法直到異物吐出。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次保育技能大賽在老師們的精彩角逐下完美落幕，保育老師們規(guī)范的操作充分展示了中心幼兒園保育教師團(tuán)隊(duì)良好的專業(yè)素質(zhì)和高標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)操技能。大家在交流與實(shí)踐之中共同推動(dòng)幼兒園保育工作再上新臺(tái)階！</p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼兒園將以本次比賽為契機(jī)，繼續(xù)加強(qiáng)保育隊(duì)伍建設(shè)，為幼兒健康快樂成長提供更舒適安全的學(xué)習(xí)及生活環(huán)境！</p> <p class="ql-block">編輯：朱麗芳</p><p class="ql-block">一審：胡美丹</p><p class="ql-block">二審：鄭鳳娟</p><p class="ql-block">終審：孔敏毅</p>