<p class="ql-block">圖片/三壩中心幼兒園觀摩教師</p><p class="ql-block">文字/周 俞</p><p class="ql-block">初審/谷學(xué)東</p><p class="ql-block">終審/蘭 承</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神以及《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》相關(guān)要求，加強(qiáng)城鄉(xiāng)之間的教育教學(xué)交流活動(dòng)，進(jìn)一步輻射帶動(dòng)我鄉(xiāng)教育教學(xué)積極性，積極向優(yōu)秀幼兒教師學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高專任教師的課堂教學(xué)水平。嘗試多樣化的教學(xué)方法，探索不同的教學(xué)活動(dòng)實(shí)施途徑，全面提高教師的教育理念與教學(xué)活動(dòng)組織能力。特受香格里拉市幼兒園的誠(chéng)邀，我園8名老師于2023年6月12日來到市幼兒園進(jìn)行公開課的觀摩學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 本次公開課活動(dòng)在香格里拉市幼兒園和愛仙老師的主持聲中拉開了帷幕，和老師向大家介紹了本次公開課活動(dòng)的參賽者和評(píng)委老師，并強(qiáng)調(diào)了活動(dòng)期間的紀(jì)律。</p> <p class="ql-block"> 第一個(gè)活動(dòng)是由市幼兒園的老師七里格初老師帶來的大班健康活動(dòng)《我的力氣變大了》。本活動(dòng)中七里老師以給小動(dòng)物們送食物為情景，引導(dǎo)幼兒合作抬物，單手投擲目標(biāo)物，旨在以游戲的形式，提高幼兒身體的靈活性和協(xié)調(diào)性，提高幼兒的合作能力，體驗(yàn)集體運(yùn)動(dòng)的快樂！整個(gè)活動(dòng)孩子們熱情高漲，積極參與！</p> <p class="ql-block"> 第二個(gè)活動(dòng)是由青次木老師帶來的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《森林小警官》。青次木老師以經(jīng)典形象黑貓警長(zhǎng)為切入口，設(shè)計(jì)了小警官們接到小羊們丟失的報(bào)案，然后引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)、分析線索，嘗試運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行簡(jiǎn)單的歸類、判斷和推理，發(fā)展幼兒多維度的思維能力！</p> <p class="ql-block"> 第三個(gè)活動(dòng)是由市幼兒園的楊霞琴老師帶來的大班語言活動(dòng)《小樹葉給大樹媽媽的一封信》?；顒?dòng)中楊老師用親切的語言引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)欣賞散文，用圖片輔助的方式讓幼兒更容易理解散文的內(nèi)容，初步感知文學(xué)語言的美，感受大樹媽媽和小樹葉之間濃濃的愛。</p> <p class="ql-block"> 第四個(gè)是謝萍老師帶來的大班數(shù)學(xué)活動(dòng)《數(shù)字猜猜樂》，本次活動(dòng)謝老師將數(shù)學(xué)問題融入魔術(shù)情景，激發(fā)了孩子們的好奇心和探究欲望。通過玩數(shù)字游戲的方式，引導(dǎo)幼兒觀察、比較、操作、驗(yàn)證來解決表格中的數(shù)字問題，初步獲得一些簡(jiǎn)單的推理經(jīng)驗(yàn)，感受用數(shù)學(xué)的思維方法解決問題的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 第五個(gè)活動(dòng)是周萬琴老師帶來的大班音樂活動(dòng)《阿拉丁神燈》。周老師以阿拉丁買燈的故事情節(jié)為導(dǎo)線，引導(dǎo)幼兒感受樂曲的異域風(fēng)情，并鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試根據(jù)音樂節(jié)奏和故事情節(jié)創(chuàng)編動(dòng)作。</p> <p class="ql-block"> 第六個(gè)活動(dòng)是由和婕老師帶來的大班美術(shù)活動(dòng)《破碎的瓶子》。和老師的活動(dòng)選材新穎，引導(dǎo)幼兒通過吹畫、剪、貼等方法表現(xiàn)瓶子破碎的形態(tài)，讓幼兒體會(huì)不完整的東西也有獨(dú)特的美麗，學(xué)會(huì)欣賞不同形式的美。</p> <p class="ql-block"> 第七個(gè)活動(dòng)是江措卓瑪老師帶來的大班音樂活動(dòng)《小老鼠的禮物》。江措老師以小老鼠送貨的故事情節(jié)貫穿始終，用圖譜輔助的方式，讓幼兒感知音樂的節(jié)奏變化，了解音樂的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，并鼓勵(lì)幼兒根據(jù)音樂故事情節(jié)大膽創(chuàng)編動(dòng)作。</p> <p class="ql-block"> 第八個(gè)活動(dòng)是和曉龍老師帶來的大班科學(xué)活動(dòng)《好玩的磁鐵》。活動(dòng)中和老師為孩子提供了豐富的操作材料，在探究的過程中和老師讓幼兒先進(jìn)行猜想，帶著猜想結(jié)果去進(jìn)行下一步的探究，通過實(shí)際的操作驗(yàn)證猜想。讓幼兒在不斷地猜想、操作探究中學(xué)會(huì)思考。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)無止境，本次觀摩的機(jī)會(huì)來之不易，我們老師也非常珍惜這次機(jī)會(huì)，在觀摩公開課的空隙，老師們自覺來到香市幼兒園的教學(xué)區(qū)進(jìn)行環(huán)創(chuàng)的觀摩學(xué)習(xí)。借鑒學(xué)習(xí)市幼兒園優(yōu)秀的環(huán)創(chuàng)文化！</p> <p class="ql-block"> 6月14日下午是本次公開課的研討交流活動(dòng)。參加本次觀摩活動(dòng)的老師們各抒己見分享了自己在本次公開課活動(dòng)中的所感、所悟、所獲！本次公開課的評(píng)委老師們也根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神和《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》的相關(guān)要求，分學(xué)科領(lǐng)域?qū)Ρ敬喂_課的活動(dòng)進(jìn)行了細(xì)致的分析點(diǎn)評(píng)，并給執(zhí)教的老師們提出了很多寶貴的意見建議！</p> <p class="ql-block"> 觀摩學(xué)習(xí)的時(shí)間一晃而過，感謝香格里拉市幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀兇罱ǖ膶W(xué)習(xí)交流平臺(tái)，我們每次都能學(xué)有所獲。三天的觀摩學(xué)習(xí)雖然很短暫，但帶給我們思想上的洗禮，心靈的震撼、理念的革新。這使我們?cè)谒枷肷?、業(yè)務(wù)理論上、工作實(shí)踐上都受益匪淺，同時(shí)也看到了自己與他人的差距，明確了自己在教學(xué)上的奮斗目標(biāo)，更新了我們的新課程教學(xué)理念，為我們的教學(xué)打開新天地。在今后的工作中，我們都會(huì)銘記這段觀摩學(xué)習(xí)的日子，在教學(xué)活動(dòng)中乘風(fēng)破浪，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。</p>