<p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 黨的二十大報(bào)告提出，學(xué)校需要健全家校社育人機(jī)制，園林小學(xué)教育集團(tuán)以黨建引領(lǐng)為抓手，以建設(shè)“清朗行風(fēng)”、塑造“清雅校風(fēng)”、營(yíng)建“清正教風(fēng)”、培育“清新學(xué)風(fēng)”、涵養(yǎng)“清和家風(fēng)”的“五清”工程為主要內(nèi)容，打造家校社一體化協(xié)同育人的大格局，形成多維育人的新局面，促進(jìn)達(dá)到溝通、理解與共建和諧教育、和諧社會(huì)的目的，充分展現(xiàn)“雙減”背景下，德、智、體、美、勞五育并舉的育人理念，6月14日開展以“家校共育促成長(zhǎng)，攜手并進(jìn)待花開”為主題的三年級(jí)家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。</span></p> 活動(dòng)安排 1.沉浸課堂觀摩體驗(yàn) <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 課堂是教學(xué)的主陣地。隨著上課鈴聲，家長(zhǎng)們首先走進(jìn)班級(jí)，進(jìn)行隨班聽課。課前，各位老師認(rèn)真鉆研教材，精心備課;課堂上，老師們傾注愛心、耐心組織課堂教學(xué)。通過創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂，注重師生互動(dòng)，生生互動(dòng)，練思結(jié)合，精講精練，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)生動(dòng)、活潑、新穎、有趣的常態(tài)課。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 語文課堂文采飛揚(yáng)，朗朗讀書聲；數(shù)學(xué)課堂思維活躍，邏輯縝密；英語課堂氣氛活躍，思維碰撞啟迪智慧；音樂課堂韻律十足，豐富有趣，體育課師生互動(dòng)，寓教于樂。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 課堂上，家長(zhǎng)們與孩子們一起體驗(yàn)課堂學(xué)習(xí)，近距離體驗(yàn)孩子在校的學(xué)習(xí)生活。孩子們用心回答，家長(zhǎng)認(rèn)真聽課，家長(zhǎng)們露出欣慰的笑容，感受孩子拔節(jié)生長(zhǎng)的力量！</span></p> 2.互動(dòng)游戲多彩課間 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 家長(zhǎng)們來到操場(chǎng)上，觀摩豐富多彩的大課間體育活動(dòng)。動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊劃一的武術(shù)操，啟智健體的特色游戲活動(dòng)……家長(zhǎng)們紛紛舉起手機(jī)記錄下孩子們矯健的身影。</span></p> 3.參觀國(guó)防教室 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 家長(zhǎng)體驗(yàn)生態(tài)盎然、資源充沛、內(nèi)涵豐富的校園文化，真切感受著學(xué)校的嶄新變化。來到國(guó)防教室，走進(jìn)國(guó)防課堂，感受學(xué)校為培育學(xué)生增強(qiáng)國(guó)防責(zé)任感提供了獨(dú)特的資源。</span></p> 4.參觀社團(tuán)感受活力 <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 下午，家長(zhǎng)們深入各個(gè)社團(tuán)感受校園活力，增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教學(xué)的了解。社團(tuán)活動(dòng)精彩紛呈，家長(zhǎng)們的贊嘆此起彼伏，深深被小而精的社團(tuán)環(huán)境而感動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 此次家長(zhǎng)開放日活動(dòng)，充分展示了園林小學(xué)教育集團(tuán)溫馨和諧的育人環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的課堂教學(xué)、多彩的校園生活，搭建起了學(xué)校教育與家庭教育有效溝通的平臺(tái)。同時(shí)，家長(zhǎng)們對(duì)于孩子們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活也有了進(jìn)一步的了解。活動(dòng)結(jié)束后，家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)和常規(guī)管理給予了充分的肯定，對(duì)于老師們?cè)⒔逃跇?、生?dòng)活潑的課堂呈現(xiàn)給予了高度評(píng)價(jià)。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;"> 路雖遠(yuǎn)行則將至，事雖難做則必成。育人是家庭、學(xué)校、社會(huì)共同的責(zé)任，家校社一體化育人之路道阻且長(zhǎng)、任重而道遠(yuǎn)，久久為功，讓我們秉承尊重、信任、理解，深耕家校合作，以開放的理念、扎實(shí)的行動(dòng)、悅納的胸懷、協(xié)作的精神將家校社共育推上一個(gè)新高度，為把孩子培養(yǎng)成身心健康、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、生命自覺的未來新公民而共同努力。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">責(zé)編：張文華 蔡文統(tǒng)</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">審核：雷吉昌 陳紹培</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">編輯：趙 娟 李興祖 </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:22px;">影像: 三年級(jí)組全體教師</span></p>