<h3> 文明，是一座城市的幸福底色；<br><br><br><br> 文明，是一座城市的內(nèi)在氣質(zhì)；<br><br><br><br> 文明，更是一種教育的傳承。<br><br><br><br><br> 為當(dāng)好創(chuàng)建文明的宣傳者、實(shí)踐者，蘇家作幼兒園開(kāi)展了以“‘城’就文明，一路‘童’行”為主題的系列活動(dòng)，爭(zhēng)做文明創(chuàng)建的推動(dòng)者。</h3> <h3> 根據(jù)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、幼兒年齡特點(diǎn)以及認(rèn)知規(guī)律，以幼兒的視角，并有機(jī)結(jié)合五大領(lǐng)域，貫穿始終，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容兒童化、趣味化、游戲化、生活化。不僅有效踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的精神，也促進(jìn)了我園保教質(zhì)量更上一個(gè)新臺(tái)階，創(chuàng)新發(fā)展了我園的教育思路。</h3> <h3>【園內(nèi)專欄宣傳】<br><br></h3> <h3>【主題教育篇——老師為小朋友們解讀社會(huì)主義核心價(jià)值觀】</h3> <h3> 各班開(kāi)展了豐富的主題教育活動(dòng)?；顒?dòng)中，教師們通過(guò)動(dòng)畫、繪本以及現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)等幼兒喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，在聽(tīng)一聽(tīng)、說(shuō)一說(shuō)、讀一讀、做一做中加深幼兒對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理解和認(rèn)識(shí)。</h3> <h3>【愛(ài)國(guó)篇—— 繪畫國(guó)旗】</h3> <h3> 了解國(guó)旗、黨旗的含義，通過(guò)畫一畫、讀一讀等形式，讓“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”真正滲透到幼兒的一日教學(xué)活動(dòng)中，學(xué)會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。</h3> <h3>【文明篇——文明用語(yǔ)、文明出行、文明用餐】</h3> <h3> 教師結(jié)合幼兒一日生活活動(dòng)進(jìn)行文明主題教育活動(dòng)并認(rèn)識(shí)各種安全標(biāo)識(shí)。<br><br><br><br> </h3> <h3> 寶貝的光盤行動(dòng)！在品嘗美食的同時(shí)，滲透了文明用餐的禮儀、培育幼兒踐行光盤行動(dòng)，不浪費(fèi)糧食、主動(dòng)收拾碗筷，整理桌面等文明行為。</h3> <h3>【友善篇——團(tuán)結(jié)友愛(ài)、懂分享、善合作】</h3> <h3>小朋友們說(shuō)：“友善就是笑瞇瞇地和小朋友玩！”</h3> <h3> 文明貴在堅(jiān)持，文明貴在養(yǎng)成，文明貴在行動(dòng)。創(chuàng)建文明城市人人有責(zé)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，攜手大家共建共享文明的城市，發(fā)揚(yáng)禮儀行為的優(yōu)良風(fēng)貌！<br></h3>