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我們的數(shù)字朋友!

陶兒

課程緣起 <p class="ql-block">  早飯時間,園長叔叔如約來到青翠一班,孩子們熱情的打招呼,“園長叔叔好!”“園長叔叔,你是來找齊齊算數(shù)的嗎?”“園長叔叔,4+4等于幾?”“10+10等于幾?”“5+5等于幾?”……</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  每天吃飯時間和園長叔叔一起算數(shù),是青翠一班小朋友最喜歡的一件事情,由此,我們的數(shù)字課程開始了。</p> 身體上的數(shù)字 <p class="ql-block">  每天與園長叔叔的互動,引起了孩子們對數(shù)字的極大興趣。</p><p class="ql-block">“1+1等于幾啊?”</p><p class="ql-block">“2+2等于幾?”</p><p class="ql-block">“你有幾只耳朵?”</p><p class="ql-block">面對園長叔叔提出的問題,孩子們伸出手指點數(shù)起來。</p><p class="ql-block"> 5+5可以用兩只手表示,可是10+10怎么辦呢?</p><p class="ql-block"> 子常說,“加上我的臭腳丫,有10個腳趾頭”</p><p class="ql-block">沐沐說:“10個手指頭再加上10個腳趾頭,一共是20”</p><p class="ql-block"> 每個人都有兩只眼睛,兩只耳朵,一個鼻子,兩個鼻孔,一雙手,10個手指……</p><p class="ql-block">“老師你知道你有多少根頭發(fā)嗎?”子常問我,我說,“許多頭發(fā)”,子常笑了?!耙粋€人有多少塊骨頭呢?”“你說呢?”我反問子常。他說“應該有幾百塊吧?”</p><p class="ql-block"> 那我們就一起了解一下。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">  一、我有多少塊骨頭?</p> <p class="ql-block">原來成年人有206塊骨頭。</p> <p class="ql-block">“大人和小孩的骨骼是一樣多的嗎?”</p><p class="ql-block">“牙齒是骨骼嗎?”</p><p class="ql-block">我們一起了解一下骨骼的奧秘吧!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">看看孩子們的表征吧!</p> <p class="ql-block">恐龍有九根肋骨,兩只眼睛,一個心臟。</p> <p class="ql-block">我用牙齒和肋骨的數(shù)量來算數(shù)。</p> <p class="ql-block">這些小的豎杠就是骨頭的數(shù)量。</p> <p class="ql-block">  二、不要歪歪扭扭</p><p class="ql-block"> 通過網(wǎng)上查詢、繪本故事和回家向爸爸媽媽詢問,孩子們知道了,人的牙齒不是骨骼,大人和小孩的骨骼是不一樣的,小孩的骨骼比大人多,還知道小孩的骨頭軟,坐在小椅子上不要歪歪扭扭,要不然就會成一個歪歪扭扭的人了。</p> <p class="ql-block">小孩的骨頭是217塊,或者是218塊,12號小朋友欣儀已經(jīng)知道用數(shù)字來表示骨頭的數(shù)量。</p> <p class="ql-block">坐在小椅子上不要歪歪扭扭。</p> <p class="ql-block">夕夕寫出了藝術的217。</p> <p class="ql-block">子常說這是基因代碼。</p> <p class="ql-block">恐龍化石。</p> <p class="ql-block">肋骨是保護內臟的。</p> <p class="ql-block">  教師反思</p><p class="ql-block"> 《3~6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出要珍視生活和游戲的獨特價值,創(chuàng)設豐富的教育環(huán)境,合理安排一日生活,最大限度的支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經(jīng)驗的需要。教育家陶行知先生的生活教育理論中也指出,“在生活里找教育,為生活而教育”,生活是教育的源泉,教育要真正面向現(xiàn)實生活,才能顯示更大的成效。此次活動,以兒童為本位,基于幼兒興趣,以人身體上的數(shù)字為切入點,揭秘人體骨骼奧秘,由成人和小朋友骨骼數(shù)量的不同,初步知道多與少的比較。許多怎么表示?宇軒小朋友說,用N表示,怎樣才能長得又高又直?孩子們立即坐得端端正正,活動中,孩子們興趣高漲,激發(fā)了他們繼續(xù)探索數(shù)字奧秘的興趣,同時知道良好的坐、立、走的姿勢,讓幼兒在一日生活中獲取最有價值的經(jīng)驗,培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,助力幼兒身心健康成長。</p>

園長

骨骼

骨頭

叔叔

數(shù)字

歪歪扭扭

子常

小朋友

小孩

幼兒