<p class="ql-block" style="text-align: center;"> 時光荏苒，燦爛依舊，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">離幼兒園孩子們畢業(yè)的日子越來越近了，</p><p class="ql-block"> 三年的幼兒園時光轉(zhuǎn)瞬即逝，</p><p class="ql-block"> 不知不覺間孩子們已經(jīng)長大，</p><p class="ql-block"> 站在幼兒園時光的尾尖靜靜眺望，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">盼望進入新的校園生活。</p> <p class="ql-block"> 即將成為小學生的大班孩子們，內(nèi)心充滿著向往和期待，同樣也有著一個一個的問號。為了幫助幼兒了解、體驗小學生活，激發(fā)幼兒進入小學的興趣。六月十四日清晨，王村社區(qū)幼兒園的小朋友們在宋園長的帶領下邁進了王村礦小學的大門，進行了幼小銜接之參觀小學的實踐活動。</p> 參加升旗儀式 <p class="ql-block"> 伴隨著小鳥歡快的啼鳴聲，大班幼兒們在老師的帶領下進入王村礦小學，參觀校園環(huán)境，在鼓號隊的伴奏下參加了升旗儀式。孩子們專注地聽著高年級同學在國旗下慷慨激昂的演講，之后還展示了自己的才藝。</p> 課堂小體驗 <p class="ql-block"> 在和小學生一起上課之前，孩子們提出了各種疑問:</p><p class="ql-block"> “小學的教室是什么樣子呢？”</p><p class="ql-block"> “有我的好朋友嗎？”</p><p class="ql-block"> “小學的老師會喜歡我嗎？”......</p><p class="ql-block"> 面對孩子們提出的各種各樣的問題，教師都為他們一一進行了解答，帶領幼兒們一起走進小學教室，體會小學的課堂樂趣。</p> 參觀勞動基地 <p class="ql-block"> 豐富的課外勞動也是小學生活中獨特的一道風景，帶領小朋友們走進學校的勞動實踐基地，認識各種勞動工具與小園里的蔬果。孩子們開心地說到：“我也要一起來種菜?！敝赡鄣耐Z體現(xiàn)著他們在校園中找到的無窮樂趣。</p> 走進校園部室 <p class="ql-block"> 在孩子們的好奇與喜悅中，老師們帶領著幼兒參觀了小學所有的部室，感受校園文化的豐富性。在參觀過程中，孩子們激動的心情和驚喜的表情都體現(xiàn)著他們對小學生活的向往。</p> 定格美好瞬間 <p class="ql-block" style="text-align: center;">從幼兒園到小學，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是翻山越嶺，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">不是跳躍大溝深壑，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">也不是進入天壤之別的生活，</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">而是童年生活的一種自然延伸和過渡。</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">——虞永平</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 在參訪過程中，小朋友們得到了小學老師的一致好評。通過零距離感受小學，孩子們減少了對小學的陌生感、神秘感，表達著對小學生活的憧憬與向往。</p><p class="ql-block"> 期待在這個夏日之后的秋季，孩子們會帶著勇敢、自信的態(tài)度，踏入王村礦小學！</p>