<p class="ql-block"> 為進一步有效落實教育部《關(guān)于大力推進幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見》文件精神，做好幼兒園與小學(xué)的銜接工作，全面助力幼小科學(xué)有效銜接。6月13日上午，教育局教研室主任曹碩一行5人蒞臨武功縣陽光幼兒園進行“幼小銜接，我們在行動”調(diào)研活動。</p> <p class="ql-block"> 首先園長代鵬宇從思想統(tǒng)一齊步伐、資源共建促發(fā)展、深度銜接探路徑等幾個方面匯報了陽光幼兒園幼小銜接工作。陽光園通過開展家長講堂之幼小銜接專題講座、攜手實驗小學(xué)一年級老師入園跟崗、幼兒園大班孩子參觀小學(xué)等活動，指導(dǎo)家長更科學(xué)地認(rèn)識幼升小，引導(dǎo)孩子們更從容、更自信地迎接小學(xué)新生活。調(diào)研組認(rèn)真聽取匯報，同時對“陽光育人、育陽光人”的辦園理念進行了充分肯定。</p> <p class="ql-block"> 隨后，調(diào)研員一起走進活動室，現(xiàn)場觀摩了大班幼小銜接課程。老師們基于學(xué)情，結(jié)合教育局有關(guān)幼小銜接文件精神精心準(zhǔn)備了幼小銜接融合課，通過游戲、實踐操作等多種方式讓孩子們學(xué)得輕松、學(xué)得愉快。</p> <p class="ql-block"> 最后，調(diào)研組實地查看了幼兒園活動安排、工作計劃、教師備課以及幼小銜接等相關(guān)檔案資料，對幼兒園“幼小銜接”工作的有效做法給予充分肯定并提出合理的建議。</p> <p class="ql-block"> 知為行之始，行為知之成。幼小銜接工作不是一蹴而就的，此次調(diào)研活動，為陽光幼兒園進一步開展好幼小銜接工作，提供了有效的指導(dǎo)。我園將繼續(xù)秉持初心、靜待花開，扎實做好幼小銜接工作，全面提升幼小銜接科學(xué)化水平，為孩子順利過渡小學(xué)生活科學(xué)助力，相伴成長！</p>