<div style="text-align: center;">人間芳菲六月天</div><div><div style="text-align: center;">科研之花正盛開</div><div> 帶著對教育的思考，懷著對科研的熱忱，6月12日下午，慶云云天實驗學(xué)校名師成長工作室課題開題儀式順利舉行。云天實驗學(xué)校執(zhí)行校長張金海同志，教務(wù)處主任從洪珍同志，教研處副主任李海棠同志以及名師成長工作室全體教師參加本次活動。</div></div> 本次活動由教務(wù)處干事齊呈慧老師主持。 張金海校長宣讀立項書。本次我校立項的課題為《小學(xué)數(shù)學(xué)“說理課堂”的實踐研究》 課題主持人閆乙童老師闡述了課題研究背景、目的意義，明確了課題研究的內(nèi)容，分析了課題研究的現(xiàn)狀，并規(guī)劃了課題的主要研究方法、重點難點、過程設(shè)計、實施措施及具體分工等。從課題的研究思路、解決的主要問題、課題研究的方法、課題研究的創(chuàng)新點及推廣應(yīng)用價值四個方面對課題作了陳述。 李海棠主任針對開題報道給出真誠建議——將研究方法植入到教學(xué)實踐中，豐富科研方法與經(jīng)驗，增強課題研究的深度和力度，扎扎實實做好每一項工作，完成每一階段的研究任務(wù)，不忘我們開題的夢想。以教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題為切入點反思研磨，提高科研能力，提升教學(xué)質(zhì)量。 從洪珍主任做總結(jié)性講話——從主任肯定了此次課題的研究價值和實踐意義，強調(diào)課題研究時要緊扣新課標(biāo)的課程理念，尋求最大化學(xué)習(xí)效果，從而培養(yǎng)并提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。<div> 從主任強調(diào)指出課題研究要真實踐，課題成員要真研究，以課題為鍥機，讓學(xué)習(xí)研究真正地發(fā)生。</div> “路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索！”課題的成功立項只是研究之行的起步，此次開題報告會的順利召開，不僅為課題組成員明晰了課題研究的思路，還對提升我校教師教學(xué)水平和科研能力起到了提綱挈領(lǐng)的作用。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持和課題組成員的共同努力下，我校的課題研究工作將有序、扎實推進，我們的研究之行定會繁花似錦，一路歡歌！ 一個成功的教育者，一定是一個善于更新知識的學(xué)習(xí)者，真正做到教育與研究有效結(jié)合，才能提高教師的科研水平，提高學(xué)校的科研能力。