<p class="ql-block"> 首夏尤清和，芳草亦未歇。2023年6月12日，在這萬物皆宜的初夏時節(jié)，順城區(qū)小學勞動教育、綜合實踐活動教學與德育融合觀摩研討活動在撫順城一校順利舉行。此次活動由順城區(qū)小學勞動教育、綜合實踐教研員朱潔老師主持，市勞動教育、綜合實踐教研員楊濤毓老師參加了本次活動，順城區(qū)小學學科負責人、學科骨干教師及任課教師積極參與活動。</p> 課堂教學? ?精彩呈現(xiàn) <p class="ql-block"> 撫順城一校吳麗華老師執(zhí)教六年級勞動教育課《熨燙衣服有學問》</p> <p class="ql-block"> 順城區(qū)青少年素質教育基地王亞娜老師執(zhí)教五年級勞動教育課《衍紙卷出中國結》</p> 德育融合? 說課再現(xiàn) <p class="ql-block"> 課后兩位教師分別結合執(zhí)教內容進行了“立足課堂實現(xiàn)德育融合”的說課。其中，王亞娜老師通過讓學生欣賞具有中華傳統(tǒng)文化元素的衍紙作品、設計制作帶有中華傳統(tǒng)文化元素的掛件飾品以及開展勞動素養(yǎng)評價三個途徑，實現(xiàn)勞動教育教學與德育的有效融合，促進了學生核心素養(yǎng)的提升和發(fā)展。吳麗華老師通過“課前勞動口號”，創(chuàng)設勞動課堂氛圍；通過“游覽熨斗博物館”，讓學生體會我國古代勞動人民的辛勤與智慧，感受祖國歷史文化源遠流長，激發(fā)了學生們的民族自豪感，達到增強文化自信的目的。</p> 經(jīng)驗分享? 交流學習 <p class="ql-block"> 順城區(qū)佳化學校吳麗華主任進行了《詩意葫蘆韻無窮》為題的勞動教育校本資源開發(fā)經(jīng)驗交流。佳化學校以“葫蘆”為載體，結合教師特長，通過分層推進，分類培養(yǎng)，努力規(guī)劃和積極開發(fā)適合學生個性發(fā)展需求的勞動校本課程體系，立足課程資源開發(fā)踐行五育并舉。學校領導與學科教師的初心躬行讓與會教師為之感動，大家被這份對勞動教育的熱情與執(zhí)著深深感染。</p> 專題講座? 有效引導 <p class="ql-block"> 順城區(qū)小學勞動教育、綜合實踐教研員朱潔老師對課堂教學進行了深度點評，對經(jīng)驗交流做出了高度評價，還通過主題為《以勞育德，實踐育人，找準德育融合落腳點》的專題講座，對小學勞動教育、綜合實踐教學與德育融合的途徑、內容、方式進行了解析與建議。朱老師組織老師們重新學習了中小學德育總體目標，樹立“中小學德育工作必須要著眼全局，將培育和踐行社會主義核心價值觀放在核心位置，將立德樹人作為中小學一切工作的核心目標”的思想意識，強調每一位教育工作者都有義務將其列入教育教學的工作任務與標準。通過回顧德育內容和六大載體，以及梳理勞動教育和綜合實踐活動課程中的德育，深化了兩門課程核心素養(yǎng)的內涵和培養(yǎng)路徑，讓學科教師更加明確了課程育人的方向和宗旨。</p> <p class="ql-block"> 荷風送香氣，竹露滴清響。在這稻荷飄香的六月里，我們順城區(qū)小學勞動教育、綜合實踐研訓團隊聚在一起探討和分享，聽到和看到各處落實實踐課程的智慧和成果。未來我們更將攜手并進，讓順城區(qū)勞動教育、綜合實踐課程的步伐邁得更大、更快、更遠；以勞樹德，讓德育融合的種子、勞動教育之花、實踐育人之果在順城區(qū)小學校園競相綻放！</p>