<p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">當(dāng)時(shí)光的腳步走過春夏秋冬，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">孩子們?nèi)甑挠變簣@時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">在這片充滿愛的土壤里，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">一粒粒種子正在茁壯成長(zhǎng)。</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">花開“幼”時(shí)，銜接有方，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">幼小銜接，</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">我們一直在行動(dòng).</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">幼小銜接，是童年生活的一種自然延伸和過渡，既是幼兒園教育的結(jié)束，又是小學(xué)教育的開始，它起著承上啟下的作用。幼小銜接不僅僅是知識(shí)的銜接，更是學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會(huì)適應(yīng)能力的銜接以及生活經(jīng)驗(yàn)的積累。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">為滿足孩子們的愿望，激發(fā)幼兒園大班孩子對(duì)小學(xué)生活的向往之情，以及為大班幼兒升小學(xué)做鋪墊，2023年6月12日上午，青銅峽市第一幼兒園和小太陽幼兒園攜全體大班師生和優(yōu)秀家長(zhǎng)走進(jìn)青銅峽市漢壩小學(xué)，她們以“準(zhǔn)小學(xué)生”的身份沉浸式地感受小學(xué)的環(huán)境和氛圍。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">踏進(jìn)校園，眼前明亮的教學(xué)樓、優(yōu)美整潔的校園、長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道一切都讓孩子們感到新鮮。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(57, 181, 74);">小學(xué)的哥哥姐姐們帶領(lǐng)大家分路線參觀校園，他們繪聲繪色地講解著浮雕、紅色記憶長(zhǎng)廊、校史館、英模長(zhǎng)廊、國(guó)防教育長(zhǎng)廊、國(guó)家安全教育長(zhǎng)廊、習(xí)語近人長(zhǎng)廊、思政長(zhǎng)廊、紅色閱覽館、崔景岳塑像等特色項(xiàng)目，孩子們用自己的小眼睛認(rèn)真尋找著小學(xué)和幼兒園校園的差別。</span></p><p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(57, 181, 74);"><span class="ql-cursor">?</span></span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">在小學(xué)老師的帶領(lǐng)下，大班組師生共同參觀了學(xué)校剪紙室、書法室、舞蹈室 ……孩子們用眼睛認(rèn)真尋找著小 學(xué)生活和幼兒園生活的差別。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">看看哥哥姐姐們英姿颯爽的樣子，大班的孩子對(duì)哥哥姐姐的本領(lǐng)贊嘆不絕向往之情溢于言表。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">參觀校園后，孩子們分組進(jìn)入一年級(jí)進(jìn)行聽課，近距離觀摩、體驗(yàn)小學(xué)生的課堂教學(xué)活動(dòng)。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">看著哥哥姐姐們認(rèn)真聽講與學(xué)習(xí)的樣子、良好坐姿和舉手發(fā)言的課堂表現(xiàn)，更加激發(fā)了大班孩子要成為一名光榮的小學(xué)生的迫切愿望！孩子們初次體驗(yàn)小學(xué)課堂的氛圍，感覺既新奇又緊張，對(duì)小學(xué)生活充滿了渴望。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(176, 79, 187);">孩子們還在津津有味地聊著：“上小學(xué)真有意思，我可以學(xué)到好多東西啊”小學(xué)里有科學(xué)室、有音樂室、有剪紙書法室，真想快點(diǎn)上小學(xué)”“我要向哥哥姐姐學(xué)習(xí)，他們上課一直坐的很直，而且可以堅(jiān)持很久，老師講課的時(shí)候，他們都是舉手回答問題，沒有插嘴，我還和大哥哥成為了朋友呢。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(22, 126, 251);">通過半日的參觀，活動(dòng)很快接近尾聲，孩子們?cè)谀X海里一遍遍暢想未來的小學(xué)生活。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(25, 25, 25);">從幼兒園到小學(xué)，是孩子人生中非常重要的時(shí)刻。經(jīng)過這一次“沉浸式”的參觀小學(xué)活動(dòng)，孩子們嘗試在沒有父母的陪伴下獨(dú)立走入課室，在沒有老師的照顧下學(xué)會(huì)自我管理，孩子們出彩的表現(xiàn)體現(xiàn)著科學(xué)幼小銜接的重要性和必要性。</span></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="color: rgb(255, 138, 0);">每個(gè)孩子的心中都有一個(gè)甜甜的小學(xué)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)是充滿希望，無比幸福的。半日參觀小學(xué)的活動(dòng)，孩子們通過親眼觀察、親耳聆聽、親身體驗(yàn)對(duì)成長(zhǎng)充滿了期待和向往，相信不久的將來，他們一定能邁著自信、從容的步伐進(jìn)入小學(xué)，開始新的生活，做一個(gè)活潑自信、好學(xué)上進(jìn)的小學(xué)生。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">編輯：楊麗</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">審核：王文霞</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">簽發(fā)：伏鵬</p>