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【幼小銜接】初探小學(xué),禮遇成長(zhǎng)—單縣實(shí)驗(yàn)幼兒園大班參觀小學(xué)紀(jì)實(shí)活動(dòng)

霧里看花

<p class="ql-block"> 幼兒園到小學(xué),</p><p class="ql-block"> 不是翻山越嶺。</p><p class="ql-block"> 不是跳躍大溝深壑,</p><p class="ql-block"> 也不是進(jìn)入天壤之別的生活,</p><p class="ql-block"> 而是童年生活的一種自然延伸和過(guò)渡。 </p><p class="ql-block"> ——虞永平</p> <p class="ql-block">  為認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部發(fā)布的關(guān)于《大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》等文件精神,切實(shí)推進(jìn)幼兒園與小學(xué)進(jìn)行科學(xué)有效銜接,搭建幼兒園到小學(xué)的緩坡,實(shí)現(xiàn)幼小順利過(guò)渡。6月12日上午,單縣實(shí)驗(yàn)幼兒園大班幼兒走進(jìn)單州小學(xué),開(kāi)啟了一場(chǎng)愉快又新奇的參觀小學(xué)之旅。</p> <p class="ql-block">小學(xué)是什么樣的呢?小學(xué)里有小菜園嗎?小學(xué)是不是有很多作業(yè)呀?聽(tīng)說(shuō)小學(xué)操場(chǎng)可大了,是真的嗎?…………孩子們心里對(duì)小學(xué)的環(huán)境和生活充滿了好奇與期待!</p><p class="ql-block">在參觀小學(xué)之前,面對(duì)孩子們這樣那樣的擔(dān)心和疑惑,我們對(duì)“小學(xué)知多少”進(jìn)行了家園調(diào)查問(wèn)卷。</p> <p class="ql-block">關(guān)于上小學(xué),聽(tīng)聽(tīng)孩子們?cè)趺凑f(shuō)????</p> 走進(jìn)小學(xué) <p class="ql-block">我們排著整齊的隊(duì)伍,情緒飽滿,步伐矯健,帶著無(wú)限的憧憬向明德小學(xué)出發(fā),開(kāi)啟小學(xué)探秘之旅。</p> 升旗儀式 <p class="ql-block">孩子們精神飽滿地和小學(xué)生哥哥姐姐一起參加了升旗儀式,齊唱國(guó)歌,第一次體驗(yàn)作為一名小學(xué)生在升旗時(shí)的莊嚴(yán)與肅穆。</p> <p class="ql-block">孩子們?cè)诓賵?chǎng)上觀摩了莊嚴(yán)的升旗儀式,小旗手們有力的步伐、挺拔的身姿讓孩子們感受到了小學(xué)生朝氣蓬勃的精神面貌。相信今天的現(xiàn)場(chǎng)感受,也會(huì)讓有序、自律、認(rèn)真的種子在孩子們的心中生根發(fā)芽。</p> 課堂初體驗(yàn) <p class="ql-block">最讓孩子們期待的,莫過(guò)于走進(jìn)小學(xué)生的教室,近距離感受小學(xué)的課堂啦!孩子們坐在哥哥姐姐的座位上,學(xué)上一堂課;與一年級(jí)老師近距離對(duì)話,去了解那些讓孩子們感覺(jué)擔(dān)心的問(wèn)題。</p> <p class="ql-block">孩子們走進(jìn)小學(xué)教室,體驗(yàn)了一番不一樣的課堂環(huán)境,感受到不一樣的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)方式。老師生動(dòng)有趣的課堂教學(xué)引得孩子們目不轉(zhuǎn)睛、沉浸其中。</p> 參觀活動(dòng)室 <p class="ql-block">孩子們?cè)谛W(xué)老師的帶領(lǐng)下參觀了小學(xué)的舞蹈室、圖書(shū)室、國(guó)畫(huà)室、微機(jī)室、植物園、文化長(zhǎng)廊等多個(gè)活動(dòng)室,孩子們由衷的感嘆:原來(lái)小學(xué)的生活這么豐富!</p> <p class="ql-block">小學(xué)與幼兒園的不同,只有親身體驗(yàn)后才能有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。孩子們對(duì)小學(xué)的一切都充滿了好奇與新鮮,且用心體驗(yàn)著!</p> 合影留念 ?定格美好 <p class="ql-block">初體驗(yàn),大收獲!本次小學(xué)半日體驗(yàn)活動(dòng),讓孩子們對(duì)即將踏入的小學(xué)生活有了進(jìn)一步了解,想做小學(xué)生的愿望愈加強(qiáng)烈。幼小銜接,任重道遠(yuǎn)。今后,我園將與單州小學(xué)深入開(kāi)展交流合作,共思共研,真正做到雙向奔赴、科學(xué)銜接,幫助孩子們順利完成幼兒園到小學(xué)的過(guò)渡。</p> 期待小學(xué) <p class="ql-block">回到幼兒園,孩子們熱情不減,你一言我一語(yǔ),開(kāi)心地和同伴分享著自己的收獲,記錄下自己的所見(jiàn)所聞,期待著以后上小學(xué)的模樣。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">衷心感謝單州小學(xué)與我們幼兒園幼小銜接的雙向聯(lián)動(dòng),為孩子們精心籌劃的小學(xué)參觀。通過(guò)此次的“初探小學(xué) &nbsp;禮遇成長(zhǎng)”參觀小學(xué)主題活動(dòng),小朋友們親眼觀察、親耳聆聽(tīng)、親身體驗(yàn),切實(shí)感受到小學(xué)生活的多姿多彩,更加激發(fā)他們對(duì)小學(xué)生活的憧憬和向往,為他們順利進(jìn)入小學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。&nbsp;&nbsp;</p><p class="ql-block">&nbsp;新的篇章即將開(kāi)啟,讓我們將這次進(jìn)入小學(xué)的探秘之旅定格在照片里,也印在孩子和老師的腦海里。傾聽(tīng)你們的聲音,陪伴你們的成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)你們的愿望!愿孩子們滿懷期待與歡喜,邁著從容的步伐,去往新的校園,開(kāi)啟屬于你們的新旅程!</p>

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