<p class="ql-block">聚一夏之力,破書寫困局</p><p class="ql-block">?抬筆竹在胸,落筆花滿地</p> <p class="ql-block">利津實驗二校王墨源練字前后對比</p> <p class="ql-block">原利津陳莊鎮(zhèn)中學張紫陌練字對比</p> <p class="ql-block">利津鳳凰實驗中學任雨涵作文對比。</p> <p class="ql-block">? 受不了練字的累,就得忍受被扣分的痛! </p><p class="ql-block">? 是時候練字了,好成績不要讓“字”毀了! 好機會不要讓“猶豫”毀了!</p> <p class="ql-block">利津鹽窩北嶺中學宋俐媛正楷作業(yè)</p> <p class="ql-block">原利津實驗二校李康平正楷作業(yè)</p> <p class="ql-block">利津東津實驗中學張藝雯正楷作業(yè)</p> <p class="ql-block">? 練字看似和考試成績無關,實則卻掌控著各科成績的生殺大權,不練,你試試?</p> <p class="ql-block">原利津東津實驗中學李曉正正楷作業(yè)</p> <p class="ql-block">原利津鳳凰實驗中學牛婉茹正楷作業(yè)</p> <p class="ql-block">原利津實驗二校王學昕正楷作業(yè)</p> <p class="ql-block">? 當書寫被嚴重扣分了才想起去練字,那叫亡羊補牢;當練字的年齡給予書寫足夠的重視那才叫未雨綢繆!</p> <p class="ql-block">利津鳳凰實驗中學劉依然正楷作業(yè)</p> <p class="ql-block">原利津鳳凰實驗中學陳齊楚正楷作業(yè)</p> <p class="ql-block">原利津鳳凰實驗中學彭楚宸正楷作品</p> <p class="ql-block">環(huán)境臟亂,你可以轉身離開;</p><p class="ql-block">字跡潦草,你卻無處可逃。</p><p class="ql-block">走出了字的局限,</p><p class="ql-block">你就走出了舞臺的寬廣!</p> <p class="ql-block">利津東津實驗中學趙彥杰行楷作業(yè)</p> <p class="ql-block">原利津東津實驗中學王勝陽行楷作品</p> <p class="ql-block">原利津東津實驗中學陳家翼行楷作品</p> <p class="ql-block">在過去的八年間,我數不清有多少利津的孩子經由我們的托舉,攀上了哪座山?</p><p class="ql-block">但我卻清晰的記得每一次開營典禮上,利津的學生站起來一大片的溫暖畫面!</p> <p class="ql-block">愿所有的相逢都恰逢其時,</p><p class="ql-block">?愿所有的奔赴都不負所愛!</p>