<p class="ql-block">游戲時間：2023年6月6日</p><p class="ql-block">游戲類型：自主游戲</p><p class="ql-block">游戲材料：彩色珠子</p><p class="ql-block">觀察對象：全體幼兒</p><p class="ql-block">觀察者：波波老師</p><p class="ql-block">班級：小三班</p> <p class="ql-block"> 今天我們一起與小朋友來開展一節(jié)有趣的彩色珠子變變變活動。</p><p class="ql-block"> 首先我展示出許多不同顏色，不同形狀的各種彩色珠子，讓孩子們認(rèn)識珠子的特征與不同點(diǎn)。孩子們對我拿出來的各種彩色珠子都非常的很好奇，大家紛紛都想湊上來摸一摸珠子。</p> <p class="ql-block"> 我給孩子們講述了彩色珠子的不同形狀和他們的顏色，接下來我的要求是讓他們分別找出相同顏色的五個珠子，再找出相同形狀的五個珠子，分別擺放在自己的面前，與其他小朋友相應(yīng)的對比自己找對了沒有，大家一起來學(xué)習(xí)數(shù)字＂5＂的數(shù)概念與數(shù)數(shù)。</p><p class="ql-block"> 接著我讓孩子們從第一個珠子拿出來穿到線上去，緊接著就是穿第二個珠子，第三個珠子，第四個珠子，第五個珠子，以此類推的把5個珠全部都穿到線中，孩子們都非常的認(rèn)真有序的在動手穿自己眼前的各種形狀各種顏色的珠子，一些孩子的手法穿的特別的快，搶先穿好五個珠子的任務(wù)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 看得出來，孩子們對穿珠子認(rèn)數(shù)字認(rèn)形狀認(rèn)顏色的各種珠子活動都非常的感興趣，也非常的認(rèn)真動手學(xué)習(xí)，并學(xué)習(xí)掌握了數(shù)字＂5＂認(rèn)知。</p> <p class="ql-block"> 蔡興啟與其他四位小朋友把他們穿好的珠子打成一個小結(jié)變成漂亮的一條彩色手鏈，并讓我給他們記錄美好的一刻。</p> <p class="ql-block"> 吳悠然小朋友與她的幾個小伙伴們把珠子打成一條長長的結(jié)戴上脖子變成一條美麗的神奇項(xiàng)鏈。</p> <p class="ql-block"> 曾慧玲小朋友邀請了幾個小女生把她們的珠子打個一個小小結(jié)變成精美的小耳環(huán)戴在耳朵上美極了。</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)品質(zhì)：</p><p class="ql-block">1、學(xué)習(xí)5以內(nèi)數(shù)的形成，數(shù)數(shù)，認(rèn)知數(shù)字5。</p><p class="ql-block">2、能找出相同顏色相同形狀的5個珠子。</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)回應(yīng)與支持：</p><p class="ql-block">1、老師鼓勵幼兒在尋找珠子形狀時，一定要注意觀察珠子的外表特點(diǎn)。</p><p class="ql-block">2、支持幫助一些幼兒穿好的珠子打結(jié)。</p><p class="ql-block"><br></p>