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提信息技術(shù)微能力,學(xué)班級管理大妙招—2022年度繼續(xù)教育全員培訓(xùn)高中市直學(xué)科老師2班

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<p class="ql-block">  濃情的6月,玉林市迎來了炎炎夏日,大道兩旁已經(jīng)綠樹成蔭。在這樣一個美麗的日子里,玉林市2022年度繼續(xù)教育全員培訓(xùn)高中市直學(xué)科老師2班開課啦。</p><p class="ql-block"> 上午8:30,許世卡老師給我們帶來《信息技術(shù)支持下的班級管理與家校共育》講座。</p> <p class="ql-block">  許老師的講座分為兩部分。</p><p class="ql-block">第一部分主要講:1.數(shù)字化班級管理的優(yōu)勢;2常用的班級管理軟件;3.數(shù)字化班級管理的策略。</p> <p class="ql-block">  許老師通過清晰的圖表總結(jié)梳理了信息技術(shù)在班級管理中應(yīng)用的具體案例內(nèi)容,形象地解釋了班級管理軟件使用的便利,讓大家感受到信息技術(shù)的強大作用,為教師今后班級管理能力的提升指明了方向。</p> <p class="ql-block">  許老師結(jié)合日常使用情況,給我們詳細(xì)介紹了各種班級管理軟件的使用方法,并分析每種軟件給班級管理帶來的便利,其中包括:班小二,班級優(yōu)化大師,作業(yè)幫,云班課,釘釘?shù)取?lt;/p> <p class="ql-block">  第二部分主要講:1.家校共育現(xiàn)狀;2.數(shù)字化家校共育的發(fā)展與優(yōu)勢;3.數(shù)字化家校共育平臺;4.數(shù)字化資源應(yīng)用。</p> <p class="ql-block">  許老師給大家講解了目前家校共育現(xiàn)狀,高中生在家校共同管理下面臨的問題以及應(yīng)對的辦法。許老師結(jié)合自身以及身邊同事的實際情況,分享了很多實用的教育案例,讓老師們更好地了解到如何在班級管理上合理利用家校共育平臺,如何使得信息技術(shù)融入到班級管理。</p> <p class="ql-block">  許老師作為一線教師,同時也是家長,有豐富的教育經(jīng)歷。他毫無保留地給我們分享他的經(jīng)驗,如何有效地使用信息技術(shù)輔助班級管理,如何讓家校共育更有效,這些都讓老師們受益良多。</p> <p class="ql-block">許老師跟老師們共同探討班級管理小妙招以及家校共育新觀念。</p> <p class="ql-block">  此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),開拓了老師們的視野,更新了老師們在信息技術(shù)下班級管理方面的知識。讓我們以此為契機,不斷學(xué)習(xí)先進的信息技術(shù),并將信息技術(shù)融入到班級管理中,讓更多教師成為教育先行者,在信息技術(shù)與教育融合的實踐中,打造高效高質(zhì)的課堂管理方式,提升學(xué)生綜合素養(yǎng),實現(xiàn)學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。</p>

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