<p class="ql-block"> 2023年6月9日，懷集縣小學(xué)教師培訓(xùn)師培養(yǎng)對象（第三小組）全體成員到懷集縣甘灑鎮(zhèn)中心學(xué)校開展送教送培活動。參加此次活動的有甘灑鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員、學(xué)科教師30多人。活動過程內(nèi)容豐富，實用性強，分別有英語課例展示，有學(xué)科專題講座、有教師成長專題講座。</p> <p class="ql-block"> 甘灑鎮(zhèn)中心學(xué)校的英語教研員鄧梅桃老師主持。</p> <p class="ql-block"> 甘灑鎮(zhèn)中心學(xué)校教研主任馬艾珍致歡迎詞。</p> 課例展示 <p class="ql-block"> 小組成員唐韋華老師執(zhí)教四年級英語下冊《 Unit4 At the farm》一課。課堂上，唐韋華老師采用“海量深閱讀”的教學(xué)模式：課前分享——知識整理——互動交流——創(chuàng)作展示——深化升華。圍繞教學(xué)目標(biāo)采用形式多樣的教學(xué)方法，課堂氣氛活躍，學(xué)生積極參與課堂游戲，并用英語進(jìn)行互動交流，展示了英語的魅力。唐韋華老師教態(tài)自然親切，善于激勵學(xué)生，教學(xué)思路清晰，環(huán)環(huán)相扣，從而達(dá)到教學(xué)目標(biāo)要求，突破了教學(xué)的重難點。</p> 專題講座 <p class="ql-block"> 小組成員龍漁枝老師作《以案說法——小學(xué)語文習(xí)作講評方法》專題講座。龍漁枝老師從提出背景到講評與指導(dǎo)，再到案說講評，三方面展開闡述。根據(jù)新課標(biāo)要求結(jié)合現(xiàn)階段語文習(xí)作講評教學(xué)存在的問題，給予了切合實際的解決問題的方法，讓學(xué)習(xí)者收益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 小組成員黃成林老師作《希沃白板在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用》專題講座。他以標(biāo)準(zhǔn)的普通話，熟練的專業(yè)技術(shù)向在座每一位聆聽者闡述了希沃白板在數(shù)學(xué)教學(xué)中應(yīng)用技巧。一開始由一個動畫秘書講解了教育信息化2.0在教學(xué)中的重要性，接著用案例——六年級下冊復(fù)習(xí)課《圖形的運動》，展示了希沃白板是如何鮮明具體展示圖形的變化，如何由抽象物體轉(zhuǎn)化成簡單的圖形，以此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。最后黃老師簡單介紹了希沃白板的基本應(yīng)用功能，使學(xué)習(xí)者對希沃白板產(chǎn)生了濃厚的使用欲望。</p> <p class="ql-block"> 小組成員程益固老師以個人成長路徑為契機闡述了《鄉(xiāng)村教師成長發(fā)展的路徑和方法》的一二兩點。程老師以講故事的形式娓娓道來，他說教師職業(yè)成長要打開格局，要有使命價值，這樣才能更好地為教育教學(xué)服務(wù)。教師專業(yè)快速成長離不開個人堅持不懈的努力，當(dāng)中聽課觀課，磨課賽課，搞教學(xué)研究就是助推教師成長的最好途徑。</p> 領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言 <p class="ql-block"> 懷集縣甘灑鎮(zhèn)中心學(xué)校任桂林副校長作總結(jié)發(fā)言。任桂林副校長首先對我們團(tuán)隊老師展示的課例以及專題講座給予了高度的評價。最后他向在座的每一位老師提出殷切的希望：希望我們一如既往地?zé)釔劢逃聵I(yè)，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，博采眾長，更上一層樓，為教育事業(yè)做貢獻(xiàn)。</p> 組長發(fā)言 <p class="ql-block"> 唐韋華老師代表我們團(tuán)隊向甘灑鎮(zhèn)中心學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示感謝。感謝他們?yōu)閼鸭h教師培訓(xùn)師培養(yǎng)對象（第三小組）提供展示平臺；感謝他們?yōu)檫@次科研活動的辛勤付出。</p> 頒發(fā)證書 <p class="ql-block"> 任桂林副校長為上課老師頒發(fā)證書</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block"> 此次送教送培下鄉(xiāng)活動展示了我們教師培訓(xùn)師（第三小組）團(tuán)隊的精神，發(fā)揮培訓(xùn)師培養(yǎng)對象示范引領(lǐng)作用。為教師解決教學(xué)上的困惑，為青年教師樹立榜樣。相信在往后的教育教學(xué)上會涌現(xiàn)更多更優(yōu)秀的教師培訓(xùn)師。</p> <p class="ql-block">撰稿：蘇秋飛</p><p class="ql-block">圖片：蔡艷婷</p><p class="ql-block">一審：龍漁枝</p><p class="ql-block">二審：唐韋華</p>