<p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="color: rgb(57, 181, 74); font-size: 22px;">探索小學(xué)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px; color: rgb(57, 181, 74);">快樂(lè)銜接</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">從幼兒園到小學(xué)</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">不是翻山越嶺</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">也不是跳躍大溝深壑</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">也不是進(jìn)入天壤之別的生活</span></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">而是童年生活的一種自然延伸和過(guò)渡</span></p><p class="ql-block" style="text-align: right;"><span style="font-size: 18px; color: rgb(57, 181, 74);">---虞永平教授</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個(gè)教育階段平穩(wěn)過(guò)渡的教育過(guò)程，為深入貫徹、有效落實(shí)教育部《關(guān)于大力推進(jìn)幼兒園與小學(xué)科學(xué)銜接的指導(dǎo)意見(jiàn)》，全面推進(jìn)幼兒園和小學(xué)實(shí)施入學(xué)準(zhǔn)備和入學(xué)適應(yīng)教育，建立幼小協(xié)同合作機(jī)制，推動(dòng)雙向銜接，幫助幼兒實(shí)現(xiàn)幼小平穩(wěn)過(guò)渡。6月8日上午我園組織大班全體師幼一起走進(jìn)安義縣第三小學(xué)，真正的讓孩子們感受小學(xué)的別樣生活。</p> 走進(jìn)小學(xué) <p class="ql-block"> 清晨，乘著風(fēng)兒的翅膀，迎著朝陽(yáng)的溫暖，踏著輕快的步伐，帶著憧憬、期待以及無(wú)限的好奇，小朋友們聚集在第三小學(xué)門(mén)口整整齊齊排好隊(duì)，歡笑著出發(fā)啦！</p> 校長(zhǎng)介紹 <p class="ql-block"> 小朋友們精神飽滿的站在小學(xué)里面，認(rèn)真的聽(tīng)著三小的校長(zhǎng)向我們介紹“神秘”的小學(xué)生活，一切準(zhǔn)備就緒，孩子們滿懷著好奇，憧憬和激動(dòng)心情，開(kāi)始了對(duì)小學(xué)生活的探秘之旅。</p> 拜孔子 <p class="ql-block"> 校長(zhǎng)帶領(lǐng)小朋友拜圣先師孔老夫子，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，傳承國(guó)學(xué)精神。</p><p class="ql-block"> “鞠躬行禮，弟子拜師”。傳承中國(guó)禮儀之邦優(yōu)良品德，小朋友們?cè)诳鬃酉袂靶芯窗輧x式，對(duì)孔子先師鞠躬行禮，表達(dá)敬仰，是表示對(duì)圣人、對(duì)傳統(tǒng)文化的尊崇，讓孩子從小懂得尊師重道。</p><p class="ql-block"><br></p> 參觀校園環(huán)境 <p class="ql-block"> 小朋友們剛剛踏進(jìn)小學(xué)的校園，便立刻被校園景色所吸引。高大的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)、整潔的走廊，一切都讓孩子們感到新鮮和好奇，迫不及待地想去看看校園里的每一處風(fēng)景。</p> <p class="ql-block">熱情的老師接待了我們，并介紹了小學(xué)的校園文化，小朋友們認(rèn)真了解、傾聽(tīng)！</p> 課堂新體驗(yàn) <p class="ql-block"> 小朋友們悄悄走進(jìn)教室，探出小腦袋，安靜的聆聽(tīng)哥哥姐姐上課，感受不一樣的學(xué)習(xí)方式，體驗(yàn)小學(xué)的課堂。</p> <p class="ql-block"> 原來(lái)小學(xué)的老師也像幼兒園老師一樣和藹可親呀！</p><p class="ql-block"> 孩子們端端正正坐在寬敞明亮的教室里，認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極互動(dòng)，課堂充滿著輕松、快樂(lè)的味道。</p> <p class="ql-block"> 感受了作為小學(xué)生的課堂，在教室里看到了一塊大黑板，每個(gè)小學(xué)生都有自己獨(dú)立的桌椅......</p> 走進(jìn)操場(chǎng) <p class="ql-block"> 孩子們踏進(jìn)校園，就被眼前寬敞的大操場(chǎng)吸引住了，小眼睛左看看、右瞧瞧，按捺不住他們心中的激動(dòng)。</p> 定格美好 <p class="ql-block"> 美好時(shí)光總是短暫，參觀活動(dòng)接近尾聲，孩子們意猶未盡，興奮的表情寫(xiě)在稚嫩的臉上。在小學(xué)里，用鏡頭記錄下今日，小伙伴們站在鏡頭前，露出甜甜的笑容一起合影，將這次小學(xué)之旅定格在特別的記憶里，也更加期待九月新學(xué)期的到來(lái)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)，讓小朋友們近距離感受到小學(xué)生活的無(wú)限魅力，激發(fā)了孩子們對(duì)小學(xué)生活的憧憬及美好的向往！</p><p class="ql-block"> 感謝安義縣第三小學(xué)對(duì)本次活動(dòng)的支持。相信即將步入小學(xué)的大班小朋友們，一定能懷著飽滿的熱情，邁著從容自信的步伐走進(jìn)小學(xué)。</p>