<p class="ql-block ql-indent-1" style="text-align:right;">幼小銜接是一項關(guān)系到每個孩子未來發(fā)展的大事，我們只有尊重幼兒的年齡特點(diǎn)，關(guān)注幼兒的心理變化，在時間上和小學(xué)過渡，在能力上和社會搭橋，培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣、規(guī)則意識，科學(xué)合理地做好銜接工作，孩子才能真正實(shí)現(xiàn)幼小銜接，從而順利過渡到小學(xué)階段!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">教育學(xué)家陳鶴琴先生曾說過，凡是孩子自己能做的事，讓他自己去做，這不僅對培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、自理能力很重要，同時也培養(yǎng)了孩子的責(zé)任感，使孩子能對自己的生活、行為負(fù)責(zé)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">好習(xí)慣要從小培養(yǎng)，剛剛步入幼兒園的我們????從小班就要培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣！我們從最簡單的穿脫鞋子開始！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我會自己穿鞋</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">穿衣服比賽</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我會自己掛衣服</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">3-6歲是寶貝們自理能力養(yǎng)成的關(guān)鍵時期，“習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其?！睘榱嗽鰪?qiáng)幼兒自我服務(wù)意識和生活自理能力，形成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我會排隊喝水</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">我會排隊洗手</b></p> <p class="ql-block ql-indent-1">幼小銜接對幼兒快速適應(yīng)小學(xué)生活至關(guān)重要，較強(qiáng)的生活自理能力有助于幼兒做好入學(xué)后學(xué)習(xí)和生活的自我管理和服務(wù)，增強(qiáng)獨(dú)立性和自信心。</p> <p class="ql-block">編輯：蔡文妮</p><p class="ql-block">審核：馬小玲</p>