<p class="ql-block">時光匆匆，忙碌而充實的日子總是過的飛快，不知不覺一學期的學習生活已接近尾聲。為了提升期末復習的效率，探索期末復習的策略和方法，年6月5日，我校全體教師開展了期末復習教研活動。</p> <p class="ql-block">本次次教研活動圍繞“如何調動學生期末復習的積極性和主動性，提高復習課效果”進行，各位教師一起學習，共同探討，以求尋找最佳的期末復習方法。</p> <p class="ql-block">然后各年級代表老師結合班情、學情、復習的主要內容、重點難點、具體措施、時間分配等方面分享了期末復習的計劃和具體方法，并針對復習中遇到的問題進行了討論。共同研討整理出了一系列有效復習措施：</p><p class="ql-block">1.重視基礎，系統(tǒng)地對整冊教材的知識體系進行梳理，查漏補缺。</p><p class="ql-block">2.把培養(yǎng)教學小助手與師友互助等多種形式相結合，調動學生復習的積極性和主動性。</p><p class="ql-block">3.結合實際做好培優(yōu)補差工作，對個別學困生，實行一對一輔導。</p><p class="ql-block">4.精選習題，避免題海戰(zhàn)術。練習題要注意抓重點，有針對性，有層次性，重視易錯題的練習。</p> <p class="ql-block">教學主任商主任并對期末復習工作提出了要求：把教研成果落到實處；抓常規(guī)，穩(wěn)住陣腳，保持良好班風；做好學生思想工作，激發(fā)學生復習熱情；教師要爭分奪秒，自加壓力，不要放松；加強題型訓練。為期末復習工作指明了方向</p> <p class="ql-block">在本次教研活動中，老師們共探、共思、共享，對期末復習也都有了新的思考，明確了復習的方向，把握了復習的重點，提高了有效組織復習教學的能力。相信在全體師生的共同努力下，一定會為本學期教學工作畫上一個圓滿的句號！</p>